与妻书自制.ppt

诀别-童安格-真爱是谁词:童安格刘虞瑞曲:童安格夜冷清独饮千言万语难舍弃思国心情灯欲尽独锁千愁万绪言难启诀别吾妻烽火泪滴尽相思意情缘魂梦相系方寸心只愿天下情侣不再有泪如你(口白)意映卿卿如唔:吾今以此书当与汝永别矣!吾作此书泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔……林觉民与妻书林觉民像字意洞,号抖飞近代民主革命者国内求学——接受新思想(“中国非革命无以自强”)日本留学——参加同盟会(“中国危殆至此,男儿死就死了,何必效新亭对泣,凡是有血气的男子,怎么能坐视第二次亡国的惨状呢?”)24岁——参加广州起义25岁——黄花岗之役七十二烈士之一(“革命前仆后继,决无退却之说!不可失信于海外侨胞和国内同胞。”)(“只有革除暴政,建立共和,才能使国家富强,则吾死瞑目矣!”)(1886-1911)有人以保存国家元气劝两广总督张鸣岐对林觉民刀下留情,张鸣岐说:"此人面貌如玉,心肠如铁,心地光明如雪,也称得上奇男子……这样的人才留给革命党,为虎添翼,这还了得!"临刑谈笑自若,引颈就义,年仅25岁。教学目标(一)学习革命前辈牺牲一己,“为天下谋永福”的光辉思想和高尚情操。(二)①掌握文中重点实词具体语境中的意义和用法,重点虚词“其”“以”“之”的用法及固定句式.②理清文章的总纲及行文思路。快速阅读全文,正字音,理解文章基本结构称心快意几家能彀必不能禁使之肖我依依旁汝也念六夜四鼓chèngòujīnxiàobàngniàn第一部分(1):说明与妻书的原因和心情:“与汝永别”,“忍悲为汝言之”。第二部分(2-4):阐述“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也”的情感。第三部分(5-6):再诉“吾至爱汝”的衷情以及“吾不能舍汝”的永别的哀痛。诵读理解课文基本结构:课文整体感知解释以下实词1、不能竟书而欲搁笔2、故遂忍悲为汝言之3、使吾勇于就死也4、吾充吾爱汝之心5、必不能禁失吾之悲6、谁知吾卒先汝而死7、适冬之望日前后8、更恐不胜悲9、吾诚愿与汝相守以死,第以今日事势观之10、徒使两地眼成穿11、使之肖我12、吾灵尚依依旁汝也13、汝幸偶我14、辛未三月念六夜四鼓15、汝可以模拟得之16、当尽吾意为幸解释以下虚词(其、以、之)1、汝其勿悲2、汝其善抚之3、吾疑其女也4、今则又望其真有5、吾亦望其言是实6、其时时于梦中得我乎7、望请其指教1、即欲乘便以此行之事语汝2、盖不能以寸管形容之3、教其以父志为志4、汝不必以无侣悲5、吾平生未尝以吾所志语汝1、吾能之乎?抑或汝能之乎?其:〖代词〗第三人称代词“他(她、它)(们)(的)”有时活用为第一人称代词“自己”指示代词“这”“那”〖副词〗将要表反诘“难道”表祈使“一定”“要”“希望”〖连词〗表假设“如果”表选择“是……还是……”〖助词〗无义