民族团结一家亲--主题班会.doc

主题班会教学设计学校:西宁市湟源县城关回族小学年级:六年级二班姓名:马鑫日期:2013年9月28日单位:盖章“民族团结一家亲”主题班会(教学设计)班级:五(二)班班主任:。、平等相待、和睦相处。3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。。活动过程:一、创设情景,引入班会欣赏歌曲《大中国》(出示课件)大家都喜欢这首歌吧!歌中的兄弟姐妹指的是什么?56个兄弟姐妹生活在祖国的大家庭,怎样才能使祖国繁荣富强?生回答后,板书班会主题。二、学文明理主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族。各族人民和睦相处,情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结,才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。主持人乙:是啊,今天,就让我们在回校这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》(一)学习认识中华民族是一个大家庭。1、主持人甲:看中国地图了解少数民族主要居住地。(出示课件)看地图说出五个自治区。2、主持人乙:你们回答得不错。那么你们知道中国境内居住着多少民族吗?你能说出哪些少数民族的名称?生:高山族、土家族。生:朝鲜族、苗族。生:白族……3、主持人甲:那你们认识下面这些民族吗?(课件)4、主持人乙:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。(二)、了解民族知识主持人甲:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。1、让我来考考大家。(出示课件)进行民族知识抢答。2、说说民族团结的故事:文成公主进藏等民族故事。3、民族英雄我了解:大屏出示民族英雄马本斋、孔繁森、吴登云、阿尼帕阿里马洪等图像资料。走进回校民族大家庭了解回校概况。(影像资料)城