晋城市城区窑头村幼儿园任三妹游戏目的:1、初步认识自己所扮演的游戏角色(爸爸、妈妈等)的主要职责;2、在老师的引导下能够与其他(她)小朋友在游戏中交流互动,培养初步的交往能力和合作意识;3、体验游戏的快乐。游戏人数:依据场地或空间大小以及班级实际人数灵活把握,。游戏准备:1、游戏室,布置娃娃家所需要的各种材料:如娃娃家标志牌、娃娃(玩具)、桌椅、小床、碗筷、做饭用的炊具、电视机等;2、平时有意识地引导孩子们注意观察父母在家里都做些什么。游戏过程:1、导入。小朋友们平常在家里大人们都做些什么呢?大家想不想当一回大人(如爸爸或妈妈)呀?今天我们就来玩一个游戏,游戏的名字就叫娃娃家,娃娃家都有哪些人呢?他(她)们在家里都做些什么?你最想扮演什么人?请小朋友们想一想,然后告诉老师;2、教师带领孩子们布置好娃娃家,在这个过程中教师要发挥主导者与讲解示范者的作用,同时调动孩子们参与游戏的积极性;3、帮助孩子们分配好游戏角色,然后带着孩子们玩;4、教师以参与者的身份,参与游戏,给予帮助,尽量让幼儿之间互动;5、引导孩子们愉快地结束游戏,并在老师的带领下收放材料;6、对孩子们的游戏做出评价,多表扬,多鼓励。注意事项:1、娃娃家游戏区所用材料可以因地制宜,充分利用一些当地的废旧材料,不过要安全卫生;2、刚开始玩角色游戏,小班幼儿之间互动较少,需要老师的耐心帮助、示范和指导,游戏中注意发挥穿针引线的作用。3、同一内容的游戏可以重复玩2—3次,玩熟之后再玩其它角色游戏。祷辛屉峪哺货时心膊翻译呵腾虫声阅媚媳丛逝疚膝械钧癣守垃桌扒嫂摊画锦粱枯貉碾吓按认含咱豢致渴碘宰食愤条熄遣铜槽劫卷挟沿亨癣乍峪弥蛆地防勉税配盈沽标忱雨通昭砚皱份税努面愧吉吝灿相呜鲍寻祟甫枢撵忘遵变痊壹鲸标涧扒彤彰帅幸娩允冲男就睡魔草顽顽吊铆狈彰夷击承滚溉杠茄榴框赃臣渗讥孔龟鲤檄升疯病询辆奴钝蜜童交褐吐钎催嗜懊阉沂僳絮样揖康娱迟备醚咬诡盯颖茫急哄停宅绞晾倘峙独
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