第三节世界的语言和宗教[教学目的]:知道联合国六种工作语言的种类及作用,能运用世界语言分布图了解六种语言的分布。了解世界三大宗教的基本特点,能运用“世界宗教分布图”了解三大宗教的发源地和分布。通过阅读地图,培养学生分析、观察世界地图的能力让学生深刻理解初中阶段学会英语的重要性,通过了解世界宗教,让学生正确对待不同的宗教信仰,树立无神论的观点[教学重难点]:重点:世界主要语言的种类及分布,世界三大宗教的种类及分布难点:世界三大宗教对于国家政治和社会文化的影响[教学课时]1课时[教学方法]读图法、自学法、讨论法、比较法[教具准备]世界语言分布图、世界宗教分布图[教学过程](谈话导入):在家里,你和亲人、朋友在一起交流时,离不开什么?(语言交流)你还知道哪些语言?(英语,壮语‥‥)你还会使用哪些语言交流?(过渡):语言是人类特有的交际工具,随着中国加入世贸组织,与各国的交往越来越频繁。我们应当了解有关世界语言和宗教的有关知识.(板书):一、世界的语言1、设问:你知道世界上有多少种语言?被联合国确定为工作语言的是哪些?(教师讲述):目前世界上有2000多种语言,其中大约有30%有文字。70%,就有56种语言,但形成文字的只有汉族、壮族、,文字不同,分布地区也不同。在形成文字的语言里,有六种语言使用人数较多,被联合国定为联合国的工作语言,那么六种联合国工作语言各分布在哪些国家和地区呢?(板书):、展示表格,学生看书47页的图3---9世界语言分布图思考,找出六种联合国语言的分布地区和国家(学生每回答一种语言的分布,教师板书在表格中)。语言主要分布的地区和国家汉语中国、东南亚。是世界上使用人数最多的语言。英语英国、美国、澳大利亚、印度、菲律宾。是流传最广的世界性语言。俄语俄罗斯、东欧各国。法语法国、比利时、瑞士、加拿大及非洲一些国家西班牙语西班牙及拉丁美洲各国阿拉伯语西亚和北非1、学生每回答一种语言的分布,教师即结合挂图指出其对应的国家和地区。2、设问:观察世界语言分布图,思考:世界上使用人数最多的语言是什么?(汉语),流传最广的语言是什么?(英语)为什么英语能成为世界上流传最广的语言?(历史上英国殖民地遍及全球)(过渡)汉语是我们的母语,它语言优美,富有表现力。我们必须把它发扬光大,而英语作为世界上流传最广的语言,是通向世界的桥梁,只有掌握了英语,才能融入世界,所以必须学好英语。在联合国的六种工作语言里,阿拉伯语是阿拉伯国家的官方语言,主要分布在西亚和北非。这里的居民还有一个共同的特点,那就是大多数信仰宗教,下面我们来了解世界有哪些宗教。(板书):二、世界的宗教1、什么是宗教(设问):什么是宗教?你知道世界上有哪些宗教?世界三大宗教是指什么?(教师讲述):我们有时看到一些庙宇、教堂、寺院,并看到有人在那里活动,这就是宗教。宗教是一种信仰,是一些人喜欢的一种活动,世界上有基督教、伊斯兰教、佛教、犹太教、印度教、道教等。其中基督教、伊斯兰教、佛教为世界三大宗教。那么这三大宗教各分布在哪些地区?经典名著、建筑名称各是什么?请同学们看课本49页至50页内容回答。(板书):2、世界三大宗教及其分布.(教师展示表格,学生每答出一项,教师板书
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