:儿童(7~15岁),成人(16岁以上)。三个分量表和一个效度量表由龚耀先在中国修订(1982~1983),成人、儿童两式均为88个条目。文档分享艾森克的人格理论结合了类型与特质的概念,提出了人格的维度理论,从人格的特质和维度的研究出发,将人格特征分为三个基本的维度:E维度:内—外向(introversion-extroversion);N维度:情绪稳定性(neuroticism)P维度:精神质(psychoticism)文档分享E、N维度与古希腊盖伦的气质学说相吻合以E维作X轴、N维作Y轴作一平面图,构成四个相限(与气质类型的关系)文档分享下图:两维划分与古代气质类型的关系:文档分享外向—情绪不稳定(胆汁质)外向—情绪稳定(多血质)内向—情绪稳定(粘液质)内向—情绪不稳定(抑郁质)文档分享气质学说理论认为胆汁质(cholerictype):具有过多的黄胆汁,容易激怒多血质(ype):具有过多的血液,充满活力和动力粘液质(phlegmatictype):具有过多的粘液,使人迟缓或懒惰抑郁质(melancholictype):具有过多的黑胆汁,通常表现为忧郁和悲哀文档分享各分量表的意义E量表:测量性格的内、外倾向N量表:测量情绪的稳定性上两个量表均为双极量表,也就是说分数高与分数低都有意义,但两极之间没有一个截然的分界,只有程度的区别。文档分享P量表:单极量表,即:只有P分高时才有意义,P分低被认为是正常。L量表:原本为一个效度量表,测量回答问题的真实性,同时,它本身也代表一种稳定的人格功能,如:可测量社会纯朴性。L分的高低与许多因素有关,如:年龄(成人:随年龄增加而升高,儿童:随年龄增加而下降),性别:女性偏高;与民族有关等。文档分享如E量表分由低向高的变化,代表由内向转外向的一种程度上的变化:非常内向——内向——比较内向——内外向平衡——比较外向——外向——非常外向文档分享各维度的典型人格特征(1)典型外向(E分特高)表现为:爱社交、朋友多、喜欢冒险、追求剌激、不甘寂寞、好谈笑、冲动行事不爱做研究工作,喜欢实际的工作,反应迅速,随和,但情绪容易失去控制,做事粗心,从外表看似乎是一个不太可靠的人。文档分享
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