小升初语文阅读基础知识.doc

小升初语文基础知识--如何做阅读理解方法:应该承认做阅读题没有一个固定的方法,就象人走路一样,各有各的习惯,但是要做到的一定是认认真真的将文章通读一至三遍(视时间而定)做到心中有数,切记一般的阅读题的答案都会从原文中找到依据,甚至是答案,出题者不可能漫无边际的脱离文章去出题目,肯定与文章有关联,这就成为了解答的方向和起点!人们阅读习惯总是从左到右,从上一行到下一行,从词到词组然后到句子最后是段落,这一过程给人的感觉是人的眼睛总是在不停的移动。既然阅读时人的眼睛一直在移动,那么不妨用铅笔或手指着书上每一行左右移动,一边阅读一边轻声读,这样虽然比较精确,但是这样做的缺点就是会分散一些注意力,因而可能会影响阅读速度,也影响阅读理解的程度。  1、如何对待阅读中的生词(即不懂的词)  对阅读中遇到的生词最好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议或许会有帮助:  (1)看看上下文中有没有生词的另一种说法解释,即找同义词。有时下文会对一个词做解释,或者提供一些暗示,这就需要细心去观察。  (2)看看生词在文章中的词性,即看这个是名词、动词、形容词、副词或其他词类。另外看看这个词在文中与那些词搭配使用,再根据自己的其他知识,基本上就可以进行正确的猜测了。  (3)看看同一生词是否在上下文的其他地方出现,把两处的语竟相比较,也许更能准的猜出词义。  (4)充分利用你关于所阅读的内容已有的知识。  (5)或者利用文中所附的插图等直观线索猜测词义。  2、找出文章中隐含意思    文章中作者往往不直接说出文章的中心意思,而大多是含蓄的表达。这种隐含的意思有时是文章的主要意思。所以阅读文学作品经常需要推理。有时一句话的含义需要推理,有时整个文章的含义需要推理。以下几条建议可以帮助你推理:  (1)结合作者的想法、观点及其要说的目的进行推理。  (2)寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。  (3)仔细体会一些重要词的含蓄意义及其感情色彩。  (4)从作者的语气、语调、措辞等文体特征,读出作者的“言外之意”。  (5)得出推理后,尽量从上下文中寻找证据。  (6)充分利用自己的各方面的知识,把文章中所述的事件和自己的阅历或熟悉的事情联系起来思考。  3、