小明高材生.pptx

小明是某知名大学物理学专业高材生,临近毕业,老师希望他继续考研读博,投身科学研究,莫浪费了一身才华;父母希望他去知名科技公司任职,待遇好,缓解家庭压力;同学劝他报考公务员,工作稳定又可以服务人民;乡亲们劝他回家乡发展,振兴乡梓,惠及四邻,大有可为。小明陷入了纠结与迷茫。如果你是小明的弟弟小唐,你会给出怎样的建议?为什么?请写一篇文章加以阐述。要求:明确建议,选好角度,明确文体,自拟题目,使用恰当的措辞,有理有据,不要套作,不得抄袭。【押题理由】纵观近三年的全国卷作文题目,每年都在变化。15年的“女儿举报父亲高速公路上开车打电话”要求书信的格式,16年聚焦教育问题“以分数论英雄”以漫画的形式呈现出乎大部分人的意料,17年以关键词组合的形式“向外国青年介绍中国”再次刷新了作文的命题形式。18年全国卷作文又将以什么面目出现?我想可能不会延续17年组合型的命题形式,可能会有再次颠覆大家的认知。但不管如何,这几年的命题形式虽有变化,但也有规律可循,那就是任务驱动、交际语境、时事热点、立德树人。新时代,作为社会主义现代化建设接班人的高中生,面对不同的工作,选择和权衡,取舍与比较,最能考查学生的情感、态度、价值观,最能见出学生的社会主义信念与家衡个人价值实现与社会家国要求?如何将个人理想奋斗融入国家和民族事业中?如何发挥自身特长主动承担新时代的历史使命?如何为全面建设小康社会与建设美丽乡村做出应有贡献?这就非常考验学生的视野、素质与情怀。【立意方向】,投身科学研究理由:不浪费一身才华;不辜负师长教诲、国家培养;将个人价值与社会价值相融合;家国与时代之需要。国家亟需在一些关键核心技术上实现突破。……理由:待遇好,缓解家庭压力;与自身专业特长相契合;新时代,科技创新大有可为;科技改变生活,影响时代。……理由:工作稳定,压力小;薪酬待遇可观,缓解家庭压力;社会地位比较高,受人尊重;实现自身的人生价值和政治追求,造福一方百姓,为人民谋福利。……,造福四邻理由:由理论到实践,施展自身才华;大众创业,万众创新,年轻的大学生要敢想敢干;反哺故土,造福一方;全面建设小康社会与精准扶贫以及美丽乡村建设都需要青年大学生担负起时代责任。……【佳作示范】振兴乡梓,造福一方亲爱的哥哥:见字如晤。哥哥临窗数载,终得一专之长,作为弟弟,我为哥哥而高兴。如今哥哥即将走出象牙塔,面临人生的抉择,对此,愚弟真心期望哥哥能回家乡振兴乡梓,在广阔的家乡施展一番拳脚,用你的一身才华造福父老乡亲。故乡哺育了你,回馈故乡自然是一个反哺的过程。记得儿时母亲对我们兄弟俩的唠叨:“把书读高一点,将来有出息走出我们这个山旮旯。”如今哥哥你已经走出了大山,成为了我们家乡的骄傲。是的,你可以选择一份高薪职业,在北上广享福。但是,回乡振兴,造福一方,就是让乡亲们都能因为你的成功而过上好日子,这难道不是对母亲的唠叨,故乡的哺育最好的回报吗?鲁迅曾说:“人生就价值的实现不在于自我的满足,而在于对他人的回馈与奉献。”哥哥见多识广,又有一技之长,若能回乡振兴,这便会成为你人生价值的高标,这难道不是你眼眶里溢出的、眉目里涌现的梦想吗?面对穷困落后的故乡和无忧无虑的就业机会,哥哥,我相信你会选择前者。再者,在“一带一路”