这个中不要战争!再读课文,感受父亲形象雷利的爸爸是一个怎样的人?请同学们默读2——5自然段,画出相关词句,做批注。职业?学历?对家人的感情?我对爸爸的评价两年以前,我亲爱的爸爸作为联合行动中壮烈牺牲,您给予了他高度的评价,赞扬他是“一名卓越的观察员,在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。”两年以前,我亲爱的爸爸作为联合行动中壮烈牺牲,您给予了他高度的评价,赞扬他是“一名卓越的观察员,在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。”(勇敢无畏、杰出)我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士,本来他应该为人类作出更大的贡献,却被战争夺去了宝贵的生命。精通(知识渊博、才华横溢)出色今天,我要向爸爸献上一束最美的鲜花,因为他是保卫世界和平的光荣战士。赞扬、自豪、尊敬(热爱家庭,爱妻子、爱孩子)深情两年多来,我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中,我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他还说:“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶‘蓝盔’。”“要和平不要战争!”如此优秀的爸爸从此与作者永别了,带走了孩子所有的欢乐,难怪作者发出这样的呼声——
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