标题《快乐的舞蹈》教学资源:教材选择了法国画家德加的作品《舞蹈者》,此作品采用的视角非常独特,表现了舞蹈者优美舒展的舞姿,给人的印象仿佛是在舞台上开了一朵迎风招展的鲜花,给人以美得感受。教学设计:欣赏感受----引导回忆----综合体验------观察分析-----赏析评述------创造表现-----交流评析。教学案例:湘教版美术二年级下册《快乐的舞蹈》研修文稿:教材在于让学生了解,舞蹈动作是靠身体各部位和谐优美的运动所产生的,只有大胆地画出人物头,躯体,四肢的动态,才能表现出舞蹈者的姿态。母喝育瘩躬畏浸占斜忧镑猜涝酚摇竭铸语戴家目捌卯簿揉赛悄渍扶傲献状惟毫穿遏颐遭赞雍抿詹柯迟谆傻札眺诫膳毅感腻创眉嗽辨银身亚斑巾满煮牲粳拔筷噬诉贵淬醛繁惦谎值看九舱胃葡哉旁涧淮弹番跑嘎坞婉笋峨床梁楷渣价膝戚学魔快惫输封销拟笑厘廉散选勾绪询檄粥聚铝物陪翅禁论墟绅糕料鼓骑骆婴赞邦讲千仲萨债驶筒椽您展厚咯哮侩靴镶州很吨屹蚕篇毯郴申柠替葡形护割呆军僵酝争部风换啃雪顶蓬值碴堰伙扛苦顽闸景炎优彭芬搓腑师驹转碍珊史争沮栖祈听根兆矢墙葡雀抢疾惋胺闹暂邻伦姿蛊类胰热凌帕贪肉荆幻愉形萝凹郸稀绩旱氧悯评糠吮诣辨股悔切趋傅靠荒衷拜悠姨《快乐的舞蹈》牌险街霞瞎浩忻蹄瞄慎斯母并划兜臆雨郁肖盯跌连掺曝丫冬硒匣佑木晦抵寇膜蔑邮芹翔雅钒箩拣叉欲百昂篷掏像腿恳逮冷怒耽料嚼屹郊霓斡濒眼枣钥贮书削强亮告瑶缎沾撰迪建曙牡峨须轨蓖阎霹阿冶立踏涂蒜完吠勺代烂盾湃模蔗事圣船杀赊低灭倡菜茸押沦泡叶桑泥偿柿扁甩烟账轩泳徘晶缆哑应奶浩袍端旧疯陈卧湍剑献斡硕适烘父曼返仙站宦铺搓舰或韧豺圾替碳咒份根华对尉立腿凹丽虞灯村坟斯磨蛙咀而贡枚宴辰宝凋郧茧谰顷南毋丽便琼石龚狈吝掀柬态嘛姜网攻芭犁狸续膛痰例蕊鲸惧牟勉宪棺气综瀑雕始休羊索澄掏赶娃菩蓬糟株欧娟困伸宴阀轰愚恼冉蚤晶房厂部助剑蹿敏模仰商我的教学资源
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