2016高考语文排序题-解题技巧.ppt

一、识文体从文体来看,排序题的语段无外乎记叙、议论、说明和描写等四种表达类型。一般来说,叙述性语段以时间、空间和事情发展的客观过程为顺序;议论性语段按主次轻重、由表及里、由浅人深、由因及果、由现象到本质、由具体到概括、由感性到理性的逻辑顺序展开;说明性语段以由远及近、从外到内、由上到下的空间和先古后今的时间为序;描写性语段则按定点取景和移步换景的空间顺序展开。我们可以根据文体特点理清层次关系,从而恰当排序。例1依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游,————它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。①时而沿着水边,②回到有人的地方,③时而到岸旁嬉戏,④享受着与人相处的乐趣,⑤时而离开它的幽居,⑥藏到灯芯草丛中,A.③①⑥⑤②④B.①④⑤⑥③②C.①②③⑥⑤④ D.③②①④⑤⑥[解析] 这是——段描写性文字,描述天鹅在水、岸自由活动的情景。可以按照空间顺序排序:先写“水上”,再写“岸旁”,再写“沿着水边”,最后写“离开它的幽居”,即可以确定③①⑤的先后顺序;然后再按照逻辑关系,②和④都含有“人”,应紧承⑤;灯芯草是长在水边的一种多年生草本植物,故⑥紧承①。故答案为A例2 把下面几个句子组成语意连贯的—段文字,排序正确的一项是①在古代,这个信念有些神秘色彩;②在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。③对于数学研究则还要加上一点:这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。④可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念?⑤这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。A.②①④③⑤   B.①④②③⑤C.②⑤③①④   D.①④②⑤③[解析] 这个语段,共有五个句子。其中,句⑤中“这个信念”应承句②中“有一种信念”;由句④中的转折连词“可是”及其后的“观代”,可以推断带有“在古代”的①句应在其前面;而句③“则…‘还要…‘合理”等词语则很明显是相对于句⑤而言。所以答案为C。三、寻句子寻找语段中的关键语句是正确排序的又一途径。这里的关键句是指语段中心句、起始句,、表达顺序和层次结构。例3把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的—组是①每—种话语体系,都代表了特定的视界。②我们说了上千年的古话,说了上千年的洋话,被迫形成了一种优势:说洋话,古人说不过我们;说古话,洋人说不过我们。③用洋人的视界看古事,用古人的视界看洋事,都可能看到当事人看不到的东西。④这是一个巨大的创新空间。⑤我们可以有两个视界,两个既有重合之处,又有独到之处。⑥更何况还有他们未曾见过的中国新事。⑦创新来源于新发现,或者看到了新东西,或者看到了旧东西的新空间。 A.②①⑤③⑥④⑦ B.①⑤②③④⑦⑥ C.⑦④②①③⑥⑤ D.①⑤③⑥②④⑦例3把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的—组是①每—种话语体系,都代表了特定的视界。②我们说了上千年的古话,说了上千年的洋话,被迫形成了一种优势:说洋话,古人说不过我们;说古话,洋人说不过我们。③用洋人的视界看古事,用古人的视界看洋事,都可能看到当事人看不到的东西。④这是一个巨大的创新空间。⑤我们可以有两个视界,两个既有重合之处,又有独到之处。⑥更何况还有他们未曾见过的中国新事。⑦创新来源于新发现,或者看到了新东西,或者看到了旧东西的新空间。 A.②①⑤③⑥④⑦ B.①⑤②③④⑦⑥ C.⑦④②①③⑥⑤ D.①⑤③⑥②④⑦[解析] 通读这七句话可以看出②是起始句,导入话题;⑦是结尾句,总领全段;⑤中“两个视界”紧承①中“特定的视界”并引起下文③,⑥中“更”又紧承③。抓住这些典型句,然后再整合语段顺序,就能较轻松地得出答案A。四、挖逻辑一个语段中各句子之间存在着语意或事理上的逻辑关系,或由表及里,或由大到小,或由浅人深……以人们认识事物的过程为序,寻找事物发展的规律,将句子归类排序是一种常规方法。例4 注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号) ①窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。②我们都知道,门和窗有不同的作用。③窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。④譬如从赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。⑤当然,门是造了让人出进的。答:——例4 注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号) ①窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。②我们都知道,门和窗有不同的作用。③窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。④譬如从赏春一事来看,我们不