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..分式的乘除—分式乘除法混合运算导学案.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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——分式乘除法混合运算2学习目标:1、熟练地进行分式乘除法的混合运算。2、经历探索分式的乘除及混合运算法则的过程,能结合具体情境说明其合理性。3、教学过程中渗透类比转化的思想,在学知识的同时学到方法,受到思维训练。重点:熟练地进行分式乘除法的混合运算。难点:熟练地进行分式乘除法的混合运算。一、预习新知:(1)(2)二、课堂展示:计算:总结混合运算法则:三、随堂练习:1、计算:2、计算:(1)(2) 四、课堂检测:计算:(1)(2)(3)(4)1、已知︳3a-b+1︳+(3a-,求的值。2、一箱苹果a千克,售价b元;一箱梨b千克,售价a元,试问苹果的单价是梨的单价的几倍?五、小结与反思:分式的乘除混合运算:把分式乘除法统一成乘法再算,每一步注意符号的确定,最后要化成最简分式。

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  • 时间2019-03-01