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人与人是平等的(改).ppt


文档分类:法律/法学 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
人与人是平等的
第六课平等对待你我他
自学提示:
1、什么是平等?
2、法律地位的平等,主要表现
在哪些方面?
平等是指人格和法律上的平等。
“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型塑造的”。---[法]蒙田
人生来就是平等的,自然在身体和精神方面平等地创造了人。
——[英]霍布斯
人格上的平等
这里所说的人格是指什么?
A、人的个体心理特征的总和,包括性格、气质、能力等
B、个人的道德品质
C、人作为权利和义务的资格
在人格上,我们每个人都是具有独立意识的
主体,都有做人的尊严,都不容轻视
C
俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步,突然有一位衣衫褴褛的乞丐跪倒在地向他伸出了脏污不堪的手,红肿的双眼里露出的满是希望与乞求:“先生,给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身也没有找出可以给他的东西,于是就握住那只脏手,诚恳地说道:“兄弟啊!我真的很抱歉!”不料,那乞丐站起身,紧握作家的手,脸上挂着泪花,却满带笑容地回答说:“谢谢,这已经够了。”
屠格涅夫什么也没有给这个乞丐,乞丐又为什么感谢这位作家呢?
小故事:
现学现用
单项选择题
1、人与人之间的平等,集中表现在
①社会地位的平等②财富拥有量相同
③人格上的平等④法律地位上的平等
A、①② B、③④
C、①④ D、②③
B

在法律地位上,我们每个人都平等地享受法定权利,平等地履行法定义务、违法行为都要依法予以追究。
表现在哪些方面?
我国宪法第二章第三十三条明确规定:「中华人民共和等」
资料链接:
金钱、地位、智力、体力、相貌等差异能不能超越人格尊严,更不能超越人们法律地位的平等。
分析课文P66的例子,说说这个九岁的小女孩有没有获得稿费的权利?为什么?

因为法律没有对取得稿酬作年龄限制。她发表了作品,付出了劳动,就应该取得劳动报酬。
案例分析

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  • 时间2015-10-14