北京中考作文好奇分析.doc

国思语文2013年中考作文题目分析——好奇今天上午考语文后,有学生发信息告诉我,中考的题目是“好奇”。她说,她将写过的一篇《我的正能量》做一些变化,先谈了母亲中考前的一些奇怪表现,然后写自己探索这种奇怪表现的过程,写出对母亲的认识,问我这样写是否合适。我回答,这样写,当然合适。缘于此,我想对今年中考题目做点分析,希望能让北京考生有一些借鉴。作文题目:好奇好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目,写一篇文章。一、考场如何不偏题:1、审题应把握内容与题目、材料一一对应的关系今年的题目,乍看很难,其实不难,因为材料中已经交代得很清楚。例如“有人对身边的变化感到好奇,就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新发现,会使你的生活更加丰富多彩。”什么是一一对应,就是在考场中,先用草稿纸列出题目、材料的对应内容。例如海淀二模题目《初夏……的味道》,就包括了初夏的环境、所填内容、味道三部分,缺一不可。例如今年题目中就应包含“好奇什么,如何探寻,有何发现、领悟”,考生在稿纸上列出这些内容,而后反问自己,这样写是否扣题,如果扣题,那就放胆去写,绝对没有问题。2、确定叙事重点及对应点的表达确定叙事重点,是写作很重要的能力。例如,今年的“好奇”,首先“什么引起了好奇”是文章的背景,而后,“如何探寻”则是文章的叙事重点,应将叙事重点化为多个情节,使好奇层层推进,这样,文章的主题内容就不会偏题,而且也能拿到很高的分数。另外,考生往往忽略了后边“新发现,会使生活更加丰富多彩”这个内容。这是故事的结果,要使故事完整,同时,还要写出叙事后的领悟。只有这些方面都完整,这篇文章才容易在中考中拿48分以上。由此可见,学会审题,就占据了考试中的主动,若不会审题,有可能就会漏掉了其中的某些信息,从而造成写作方面的偏差。二、写作角度分析1、父母:可以先从父母最近一些异样的表现,而后进行探索,而后发现了这些异样表现的原因,从而对亲情有更深的认识。2、亲人:例如,故乡的爷爷,传闻中性格古怪,可以写你回故乡之后,探寻他古怪的原因,既有现实中的情节,也可以结合人物的经历背景,这样容易写出一篇有深度的文章来。在国思,学生写过一篇《我的正能量》,稍作转换,就可以使用。3、老师:写法与上两种类似,不累述。4、名著:例如,先谈父亲给你讲的故事,引起了你的好奇,例如诸葛亮到底是一个怎样的人,于是,再谈你看书中,诸葛亮的故事如何一步步影响你,这种写法,也可以写出有深度的作品来。又如,读了《文化苦旅》就好奇余秋雨是怎样的人,于是去探索,最后明白文章往往需要要脚步去丈量,用胸襟去展现,这样,文章会格外大气磅礴,在中考中写满分也很容易。5、诗歌:可以先谈某个诗人的风格,例如辛弃疾的豪迈词风,先谈自己对他这种风格形成的好奇,而后再去探索他的时代,探索他的经历,探索他的词境,这样,文章就能非常精彩。6、特长:每个人都有自己的特长与喜好。例如材料中,喜欢星空,于是就去探索。其实,在其他方面也是一样。例如,你好奇于舞蹈,于是就会去探索舞蹈世界,你好奇于音乐,你就会去探索它背后的世界,你好奇于文学,