一个闹钟引发的故事江西省高安市相城初中简先安爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋润万物;爱是桥梁;能沟通心灵。有了爱,师生就能以诚相见,心心相印。没有爱,就没有真正的教育。近年来由于改革开放经济繁荣,人民生活水平提高了,学生手中的的零花钱多了。独生子女越来越多,社会环境越来越复杂,学生思想也越来越复杂,学生普遍厌学,逆反心理较强,这给我们做班级工作的教师提出了新的课题,新形势下,新问题的产生,如何做好班级工作是当前教育工作中最突出的一个问题,下面,我就来就我生活中的一个小细节,与大家共同探讨。校园的铃声像往常一样敲破黎明的寂静,我赶紧起来,跑步上楼,站在教室门口,学生都陆陆续续的跑进教室,几分钟后,只有一个座位空着,我仔细一看,原来又是胡鹏没有来,为什么最近他经常迟到?我心中带着一个凝问,耐心地等着他,过了十五分钟,他疲倦地走进了教室,我把他叫到了办公室,问他:“最近怎么经常迟到?什么原因?能告诉老师吗?”他没有做声,眼睛含着泪水望着我,我没有生气,也没有继续追问,让他回教室,因为我知道胡鹏从小失去了母亲,性格比较孤僻。晚自习快下了,我从家中拿来了一个闹钟,在教室门外等胡鹏同学,他疲倦地走出了教室,我叫了一声:“胡鹏同学,你过来。”我摸着他的头说:“老师今天送你一个闹钟,希望你以后不要迟到。”他含着泪水接过了闹钟,下楼回家去了。、第二天,他没有迟到,下午我改作业时发现胡鹏作业本中夹着一封信,我打开一看:“老师,我回家感觉太累了,爸爸总是说我,不是怨我英语考得不好,就是说我吃饭姿势不正确,说我就知道玩,爸爸天天晚上玩电脑,而我就是做完了作业也不可以在电脑前看一眼。现在都讲男女平等,难道大人和孩子就不应该平等吗?我真想离家出走......。”看到这里,我的心像被谁用力揪了一下。这是一个十多岁的孩子的心里话,多小的孩子啊,多么复杂的想法!此时此刻我内心充满了矛盾。如果直接找他谈,怕伤害他的自尊心;找他爸爸,怕辜负了孩子对老师的信任。可也不能听之任之,作为一名教师,我也不允许自己那样做。我努力平静自己的心情,再三考虑之后,我在他的习作下面写下了一段话:“老师感谢你的信任,也完全能够理解你。可能是爸爸忽略了你的感受,为什么不把自己的想法告诉给他呢?这样吧,不妨写一封信给爸爸,好好和他谈谈,老师相信爸爸也一定会理解并支持你。因为他是最爱你的啊!”放下心头的琐事,一整天我都在思索。“离家出走”,孩子也许不清楚如果他这样做会带来怎样严重的后果,但却产生了这样极端的想法。怎样才能让孩子健康、快乐地成长?社
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