授课人——何爱民骆驼寻宝记陈伯吹名人名言只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——,了解其写作背景。掌握本课的生字词。理清文章脉络。(1)文章是围绕什么来展开的?(2)文中都写了哪些动物?(3)从文章内容来看可以分为几部分?陈伯吹(1906--1998) 江苏宝山(今属上海市)人。早年曾任小学教师。大夏大学高等师范科肄业。1927年创作了第一部儿童文学作品《学校生活记》。1930年受聘于北新书局,主编《小学生》半月刊,并编辑《小朋友从书》。九一八事变后写了不少以抗日为题材、反映爱国热忱的童话。1934年任儿童书局编辑部主任,负责编辑《儿童杂志》。抗日战争期间,曾任职于北碚编译馆。抗战胜利后在上海参与发起组织儿童文学工作者联谊会,并任中华书局编辑,主编《小朋友》和儿童文学丛书。建国后,历任华东师范大学、北京师范大学教授,上海少年儿童出版社副社长,人民教育出版社编审,中,全国政协委员。中国民主同盟盟员。1983年加入中国共产党。著有儿童文学《阿丽思小姐》、《骆驼寻宝记》、《一只想飞的猫》,论文集《儿童文学简论》、《他的漫步》等。写作背景这篇童话创作于1982年,写得很有时代的特点,作者用童话的形式生动地反映了现实社会。二十世纪八十年代以来,我国处于社会转型期,许许多多的人存有一夜暴富的心态,然而又流于浮躁——文中各种动物的表现就是这种情况的写照——一心想发家致富又不肯付出努力,结果一事无成。而骆驼却凭着坚忍不拔的毅力,百折不挠的精神,不懈的努力终于找到了自己的宝贝:改造沙漠的植物。毫无疑问,骆驼的思想境界是十分高尚的,他的价值取向是值得充分肯定的。你能读准下列字的音吗?嗥:潺:獾:瞩:獭:踽:瘸:峙:淙:簇:瞻:芨:háohuāntǎquécóngzhānjīchánzhǔjǔzhìcù你能解释下列词语的含义吗?对峙:豁然开朗:养尊处优:相对而立。形容由狭窄幽暗而变为开阔明亮。处在优裕的环境中,安于享乐。动物寻宝遥远的地方火烧火燎埋下伏笔急切心情寻宝去呀!快走呀!我们可以买个青水池塘
骆驼寻宝记课件 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
