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鸡兔同笼.ppt


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小学数学五年级(北师大版)上册尝试与猜测兴国县潋江明德小学曾昭英86<a<152我猜a是:132猜数游戏尝试与猜测鸡兔同笼鸡兔同笼,有8个头,鸡和兔各有几只?问题一鸡兔同笼,有8个头,22条腿,鸡、兔各有多少只?问题二问题三鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡、兔各有多少只?鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡、兔各有多少只?头/个鸡/只兔/只腿/条议一议,试一试。小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚,,1角和5角的硬币各有多少枚?练一练早在1500多年前,我国古代数学巨著《孙子算经》就已经问世了。相传此书为《算经十书》之一,是一部在世界数学史上也占有显著地位的数学著作。著名的“鸡兔同笼”问题,就被收录于其中。原文如下:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉、兔各几何?”在元代的《丁巨算法》一书中,记录了一种通俗易懂的算术解法,有人称为“砍足法”。思路新颖而奇特,令古今中外数学家赞叹不已。除此之外,为了解决这类问题,后人也想出了很多非常巧妙的方法,有鸡再生脚法、兔再长头法、兔子立正法等等。总之,每一种方法无不体现着古代劳动人民的聪明才智。

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  • 上传人iris028
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  • 时间2019-03-04