在精神的照亮下前进——第三单元主题阅读:杰出人物的事迹导语:名人的精神就如一阵轻风,掠过我的心泉,来照亮我的心灵。他们是明星,是高峰,是我们努力的高度,是我们未来的梦想。走进名人,走进他们成功的前夜,在故事中,感受着人生的力量和信念。爱迪生不是一个人浮云出生于1847年的爱迪生,从小就很爱问“为什么”。然而,可能因为他的脑袋构造和别人不太一样,自小被视为低能儿,一生只上过三个月小学,还好他的母亲是一位教师,耐心地教导他,才使他变成“发明大王”。他从12岁就当报童赚钱以维持他的化学实验室,此后爱迪生陆续发明了灯泡、留声机、电报机、电影机、圆形唱片、磁力析矿机、鱼雷机械装置、水底潜望镜、压碎机……爱迪生活得久,享寿84岁。曾有人问他:“何时会退休?”他回答:“葬礼之前。”他去世后,留下“两千项发明”的成果。每一项发明过程都是复杂的,以电灯来说好了,传说他做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验,才制造出人类第一个灯泡。有人研究过,一个人一辈子要完成这么多复杂的发明,实在不太可能,这归功于爱迪生的时间管理必有独特窍门。也有人欣赏他的名言:“天才是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”“生前不必多睡,死后必定长眠。”并认为他是个不眠不休勤奋工作的代表。没错,以上的描述都是对的。但却不足以说明爱迪生为什么可以完成那么多发明。事实上,他一个人是办不到的。爱迪生是他所率领的研究团体的名称,这个团体包含各行各业的聪明人,他们有不同国籍。这些人有的是博士、也有人完全没受过教育,爱迪生给每个人依专长取绰号,比如其中有一位纺织工人派特罗,被称为“艺术”,因为他的手很灵巧。这个团体的人来来去去加起来有数百人,当时发明也赚不了太多钱,所以发不出薪水是常有的事,但是他们仍然愿意跟爱迪生一起工作。爱迪生很聪明,他甚至知道自己还不够聪明,所以必须借助别人的专长,把人放在最适合的位置。他也很擅长鼓励工作伙伴,有人形容他“个性像电灯一样,照亮整个房间”,人们都乐意跟一个会改变世界的人一起工作。过去常有人自以为聪明,感叹自己是“只会做事不会做人”。其实,做人,不是逢迎巴结,而是发自内心地想要和一群人一起学习,尊重对方长处,攀登一个光靠自己的力量无法抵达的高峰。选自《意林》2007年第21期阅读提示:生活的信仰是决定人们成长的关键因素,文中的爱迪生为了自己的发明,不惜牺牲自己的勤奋。成功后的爱迪生仍是那么的执著,同时也明白自己的成功也离不开别人的协作。文章语言简洁,说理清晰,读完后给人以深刻的启发和丰富的感悟,字里行间流露着作者的同情和敬佩之情。思考拓展:,一生只上过三个月小学,为什么能够成为世界知名“发明大王”呢?答:“天才是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感”这句话,在此有什么作用呢?答:。答:,有什么感想呢?答:参考答案:,但是他的母亲是一位教师,耐心地教导他,才使他变成“发明大王”。。,表现了爱迪生能借助别人的专长,把人放在最适合的位置,注意发挥集体的力量,这也是他取得成功的一个重要原因。:主要从在困境中成长写起即可。屋顶上的月光陈敏有一位少年,童年时期就失去了双亲,与他相
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