班会《法律伴我们成长》方案活动主题道德规范教育、遵纪守法教育二、活动目的1、增强学生的法律意识2、教育学生做一个有法律意识有责任感的的新青年。三、活动记录:1、班主任发言、班长主持提到法律,相信大家都不陌生,它是我们每个人都必须遵守的“章程”,我们都要以认真的态度去学习它。我们中学生正处在青少年期间,对很多事情并不完全了解,一不小心便容易误入歧途,所以我们要从今天起,告别不良习惯。了解很少,便会轻信他们的花言巧语,无止境地陷下去。班长:那么我们如何才能做知法、守法、用法呢?现在我们先看知法。我们都学过了许多的法律知识,知法就不能知法犯法,必须是知法守法。看下面的例子:多媒体播放案例班主任:看来我们要想真正的在社会上立足,运用法律法律武器保护自己,没有足够的法律知识,显然是不行的。我们要做到知法的的同时,还必须会做到守法,知法是前提,守法是关键。我们该怎样守法呢? 班长:为什么要守法呢?其实这个问题很简单,因为违法是要付出代价的,无论是违反广义的法,还狭义上的法,谁违反了谁就得承担责任。刚才举了晚上放学要及时回家的例子,如果你违反了它,第一天晚上放学没按时回来,可能父母要责怪一通,若第二天到吃晚饭了你还没回来,说不定得挨揍,这就是你违反家法应付出的代价。 班主任:如何守法?要守法,必须学法、知法、懂法,这个不要我多讲,同学们都能理解。我要重点强调的是:守法必须从以下几个方面做起。首先,守法必须先学做人。人与人之间,上至帝王将相,下至平民百姓,都应该和睦相处,哪怕是陌生人,更不要说是同学了。其次,守法必须从小事做起。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。我这样想,我们从小要培养文明礼貌的好习惯,进办公办室要先敲门或喊报告,待老师允许后再进来,这是最起码的要求,敲敲门不是大事,还有平时的生活举止,待人接物等都是小事,但也体现了一个人的休养和素质。 第三,守法要从小做起。守法,要从小做起。有这样一句话:小时偷针,大时偷金,小时候拿人家一根稻草,大时牵人一头牛。作为学生,从开始上小学的那一天起就意味着脱离父母构筑的温暖
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