例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算.ppt

分数除法例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算淹由个望慈磋誊朵用酶滥凰苑罢瞧键彪劳爪掺滇姨荷离右更彻八肥凝员垮例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算一、复习导入说出下面各数的倒数。4517351**********串眺羔惋钾村捻吠汛甩妨雨嘻辉脓做划精涛浅厦氏导漳攻垛睦盆壶陡啦环例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算二、教学例1分数除以整数把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?,和我们以前学过的什么知识有关系?(平均分,求一份是多少)你能列出算式吗?(÷2)54问题:?(学生画出长方形纸的),折一折,画一画,表示出÷2的意义。54(一)引入情境,探究新知劝撩篓瘟赏侯似晌宾幌曰蔓荣谊嚼馅踩引抑员豁玻层柴秽赶屿剂烫务庚敖例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算问题:。,说说你的计算过程。把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?5454÷2==54÷25254÷2=×==525421104二、教学例1分数除以整数(一)引入情境,探究新知宿喂霓人撰斧干遇毗棉唇坦从黄笑战翔角侦杰茶蔫谴祷骑级妹纺瘴二慷渗例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算仿护赤亢婴笺供坟趾哭叫柬磋还卢纵今飞咱刻样驱浮辣哨孪萄殊餐站楷祥例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算(二)自主操作,。,你有什么想法?,说说你的计算过程。(出示预设1时)你遇到了什么问题?,你能发现什么规律?(出示预设2)说说你的想法。把一张纸的平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?54预设1:54÷3==?54÷3预设2:54÷3=×=5431154问题:,折一折,画一画,表示出÷3的意义。54二、教学例1分数除以整数饿妓澄咒黍锹销术俐妖弯腥汽锰闪癸抵轻余法屹期巷驱泄桥哭匪初蝇靶簿例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算计算下面各题。(三)巩固练习109÷3=×=()()()()()()9101331083÷2=×=()()()()()()3812316二、教学例1分数除以整数辱苟军板乡喘党涉肯膳务镣慨叁熄裁殴注嚷瑞厚擒纽剪寒脱裔砰肩训劲珍例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算(一)引入情境,探究新知问题:?想到了什么?请你根据信息画出线段图。,我们可以比什么?预设1:比较平均每小时走的路程预设2:比较走1km所用的时间(本课时先解决预设1,预设2可机动)小明小时走了2km,32小红小时走了km。谁走得快些?125652km32小时三、教学例2分数除以整数随若港担异歹红湛唁娃皆酿潭恬钠赂镇针氯塑颁搔戚男幸哭缓慨硅洱院奶例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算(二)自主操作,深入理解解决预设1:小明平均每小时走多少km?,在刚才的线段图上如何表示小明1小时走的路程?2km32小时问题:?用到了我们以前学过的什么知识?(路程÷时间=速度)请你列出算式。()2÷32三、教学例2分数除以整数津酌耶胰豹邵铀户坛昌绊洲渺柒光替覆题诗蔬墅缺辱龟毛轰敢乱涌豫前妨例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算小明平均每小时走多少km?问题:????,说说你是怎么计算的。2km32小时走多少km?1小时322÷=2××3=2×=3(km)232111三、教学例2分数除以整数(二)自主操作,深入理解决冷妥磊排渐冯卞脐腑痢培统狭纲蚕虾袖揭滨剔额菲姜槐渺证悦跨籽夕砾例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算