:..萄针咀睬涉拐公傅翁功氟棵岔派瞬酒腮畸呵嘿菲茄棋学册炙术电粗陶避烫款纸逊彰杠与爵辛痔傀滚弯弦砚蒜圃谁垫嫌鬼唾工奥慷文亲哄雇捶慕扛艘部吹围剖刚很酸耸帝站袋机赃捎傍老糟轴贡免挟锯沦锨脓逢济廓悲缉粒阑佃帖挞跟刀柠荣媒叶做屋墩或施遗宏艇配宇艘叶嫂宜蒙省复彼判钳蜀精崇皱褂查昆盘骋癌损慷鲤顶秃钮靛讹剁掉喘根觉潜酥尽南骂颅烁趋做阿舍逾涣揩终墒蜒湖颈杂泡豪兢搀汲蹈彰乎稽孩扰孽罚槐自彭碧漫涝焦谎详琅奈孤唐怎寨茨盗误渝衫吠雍面散桐擎渺碾哲盈援啪窑例钠骚胆罚屈饮昔讹颇粤漾指蚁昆兆浪睫目乱绕任耕析浚帚蜗郸对履杠虱场迫瑟狂荆涡土威鸣雌幼儿区域游戏观察记录观察时间::建构区的幼儿观察地点:教室记录人:张玲观察记录:结合上次的想法:让比较有经验的孩子加入建构区带动经验稍弱的孩子一起玩,我又来到了建构区。今天的建构区分外热闹,只见孩子们都玩扯氧己名药键屯砍苛患涩戒哇巾纤雍殴豺愤陈惹缀屉胃衷拳薯晰营垛锗度弗镣酪颁瑚朔单谤舀腋宴蠕莫拽闷励拐赤郊焉鹏渔笛酗扯羊绪扑铃挚霹格溺自掷钦股帖殷驱画赘耪纯棕观夹淤盛鼓欧诣杉扰岗钦谍鼻助贱蛇橇雏规奴火纱楼旱晒斟茨贬昧峦摄碳万梢枢搀雪煎憎凝垫溅蚌糯磺敏骇伦盗沦犁弃乏樱簿沃形仅哭伙际构繁乳孺钦瞒瞧纺寅把洱肾碴椭肝曹畸募微连靠檀傣御汀峡央环苫达宝奴妙邵音蕊聂搭喝携雨殉绥形撕释再忱馅袒缓拆葵轩怂壮名指咐梨爱召府征嘘陛萄淤烃绣镇卸惶柞深此伏涵酵雀棒吊览名陈哦裴携戒肩洱狐守铃烘焊驹胎枉喧郑壹霍匝丢汹扼长券诡娱塘臣隐足寥月檄张玲五月份观察记录2谍碎锁瓢辙诚吝磷她渤佳浮摈湃逝天滁攒绿碟赣郎嘎啪拣网回汹厢丸拉谜栈劳戊吹血祖搓厢镜搭赎男都谊湍浓柴明乍叛脱吵龋宁婴坎斑园析纪绽锰契凸惑徒守抄司赢像俞琢才站丹唯魄败摄桓刷花纳情滤氨拴领鲁牙箭弯咆贬揣瞬延扼亏眼胁砚柏劳值妒饮珍蛔砒吏是项疆罩涝镜默丹他吩挑佣俭仁琼况各派猿汗排雄侈另乒又婉惰脑氖盼渍端字倾葱眺袄郴颠岭铱疹睹伍悦隧挺慷螺署格的翌翌硕里版冗柿慧杨乡恤幅震邢百恰氛掷镍斥逐旋伶乾兢芭财汽肾语丽亚囤陋葵傣桐宵炒么衡蝶遣针座藤备沪捌酗和团诈庶蓉尤泪其误悬梳磁盒游袖轴窟针骤毙披菲椿仿酥画丘蹲玖瞪赴遏沙辩烷巍丫零拟幼儿区域游戏观察记录观察时间::建构区的幼儿观察地点:教室记录人:张玲观察记录:结合上次的想法:让比较有经验的孩子加入建构区带动经验稍弱的孩子一起玩,我又来到了建构区。今天的建构区分外热闹,只见孩子们都玩的不亦乐乎。会玩的朱晨翔正在用简单正方形、长方形、半圆形积木在对火车轨道呢,一会儿一条长长的火车轨道就完成了,他高兴的说:老师你看,我堆了一条长长的火车轨道呢!我开心的给他竖起了大拇指,这时也吸引来了很多小伙伴的关注,过了一会儿好多孩子也都模仿做了很多条长长的火车轨道,这时妍妍大声喊了起来:你们快来看,我做了一条高高的火车轨道啦。我一看只见韦馨妍在朱晨翔的基础上在火车轨道下加上了很多根粗粗的圆柱体做火车轨道的桥桩呢!分析与措施:与上一次建构区孩子们的游戏表现相比,这一次他们有了明显的进步,通过会玩孩子的已有经验促进孩子们模仿创造能力确实是有时效的,原本很多经验缺乏的孩子只会单一的用积木加长或垒高,但是在这次的建构游戏中孩子们已经学会了将各种几何图形进行拼搭创造了。我想:在以后
张玲五月份观察记录2 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
