——大班讲故事活动方案一、指导思想:《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。为此,大班年级组各班举行讲故事比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。二、参加对象:大班小朋友三、活动时间:10月22日——10月26日四、活动地点:各班教室五、比赛形式:讲故事表演。(每个故事2—4分钟)六、活动说明:1、儿歌、故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,格调清新、明朗,充分体现积极进取的风貌。2、讲述生动、形象、自然、流畅,语言准确。3、讲故事的时间不超过4分钟。4、各班在活动结束后,应将图片资料上传网站。
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