枫坪乡小学督导评估自评报告—工作汇报 我校是一所乡中心小学,现有教职工 人,教师学历状况:专科学历 人,中师学历 人,学历达标为100%,教学班 个,在校学生 人。长期以来,我校在乡党委、政府的正确领导下,在各级教育部门的关心和支持下,经过全校师生的共同努力,学校教育教学管理不断完善,教育教学质量不断提高,特别是近三年来,学校狠抓教学改革,强化学校内部管理,各项工作都取得了较大的成绩,为了使学校早日成为市级规范化管理合格学校,同时迎接上级的督导评估,现将我校督导评估综合自评报告如下:一、办学宗旨与办学效果() 我校办学方向明确,教育思想端正,能认真贯彻执行党的教育方针、政策,坚持把德育工作放在首位,以教育教学为中心,体育、卫生、美育工作得到加强,坚持教育为社会主义现代化建设服务,实行教育与生产劳动相结合,适应本地经济、社会发展和学生自身发展的需要。在教育教学中,能够面向全体学生,做到了因材施教,注重学生的全面发展。学校适龄少年的入学率、在校学生的巩固率和毕业率均能达到标准,为全面实施九年义务教育打下了良好的基础。 学校由于坚持贯彻党的教育方针,不断加强内部管理,教学质量不断提高,全体学生爱国主义思想坚定,学习目的明确,具有正确的理想和进取精神,有良好的行为习惯,法制观念强,能遵纪守法,热爱劳动,讲究卫生,有一定的生活自理能力,各学科的成绩均能达到要求。学生兴趣广泛,在乡各项竞赛活动中,均能赛出好成绩。学校校纪严明、校风形成,校园整洁美观,有浓烈的校园文化氛围,学生的各方面能力不断加强。学校教育教学改革成果明显,形成了“发挥德育基地优势,做到环境育人,提高学生思想素质”的素质教育特色,受到各级领导和周边单位的肯定。二、队伍建设与学校管理() 学校在学区党支部的领导下,组建了年轻化的强有力的领导班子,领导成员都具有较高的政治思想素质和管理水平,业务能力强,作风过硬,做到了廉洁自律。 学校还十分重视教师队伍的建设,特别是青年教师的培养,制定了相关的制度,出台了相应的政策。目前,我校专科及以上学历的教师有 人,先后有多篇论文、教案获国家级、省、市级奖励,12名教师被市人事局、市教委授予“优秀教师”的光荣称号。当前,实行校长负责制,学校在校长的领导和组织下,由教务处、政教处二条主线具体开展工作,全体行政领导干部忠于职守,团结协作,学校的日常管理有条不紊。三、办学条件() 学校在乡党委政府和广大群众的支持和关心下,经过不懈的努力,新建了符合国家标准的教学大楼,后来修建了教师宿舍楼,改善了教师的住宿条件。目前
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