小学音乐教师业务考试试卷.doc

小学音乐教师业务考试试卷(一)一、填空题(每空1分,共25分)1、按照音色的不同将人声分为()、()、()三类。2、()是学习音乐的基本动力。音乐教育以()为核心,主要作用于人的情感世界。3、()是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。4、《牧童短笛》是一首()独奏曲;《赛马》是一首()独奏曲。5、《中华人民共和国国歌》原名叫(),曲作者是(),词作者是()。6、音乐课程标准目标的过程与方法包括()、()、()、()、()。7、《音乐课程标准》中的教学领域包含()、()、()、()四个领域。8、被人们称为“乐器之王”的键盘乐器是()。9、我国民歌一般分为()、()、()三种基本体裁。10、在世界上最有影响的我国代表性剧种是()二、单项选择题(每小题1分,共10分)1、民乐合奏《金蛇狂舞》根据民间音乐《倒八板》改编而成,全曲表现了我国江南一带端午节耍龙舟的热烈场面,其作者是()A、冼星海B、聂耳C、黄自D、刘天华2、《四小天鹅舞曲》的情绪是()A、悲伤的B、热烈的C、欢快的D、风趣的3、《命运交响曲》是()的作品。A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、瓦格纳4、《让我们荡起双浆》的曲作者是()A、瞿希贤B、刘炽C、郑律成D、华彦钧5、《数九寒天下大雪》是下列哪部歌剧中的歌曲?()A、刘胡兰B、洪湖赤卫队C、江姐D、小二黑结婚6、《剪羊毛》是哪个国家的儿童歌曲?()A、德国B、意大利C、波兰D、澳大利亚7、义务教育阶段音乐课的任务是()A、为了培养音乐的专门人才B、面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益C、培养学生的个性和创造才能课程目标包含哪三个层面()A、情感态度与价值观过程与方法知识与技能B、情感态度与价值观教法与学法知识与技能C、情感态度与价值观过程与方法审美与体验流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的()类。A、山歌B、小调C、劳动号子10、《卡门序曲》的作者是()DA、鲍罗丁B、莫扎特C、刘天华D、比才三、划线连接题(,共5分)1、区分情绪《摇篮曲》雄壮《铃儿响叮当》亲切《在少年英雄纪念碑前》活泼2、区分地域《小白菜》四川民歌《伏尔加船夫曲》安徽民歌《道拉基》江西民歌《刨洋芋》山西民歌《凤阳花鼓》俄罗斯民歌《八月桂花遍地开》朝鲜族民歌《太阳出来喜洋洋》河北民歌四、简答题(每小题5分,共10分)音乐课程性质主要体现哪几方面?在音乐教学中,教师应该本着哪些课程的基本理念进行具体实施?五、教学评价(10分)下面是小学音乐课《草原就是我的家》的精彩教学片段,请您运用现代教学理论对这个教学片段进行一下评价。教学内容:歌曲《草原就是我的家》教学对象:,体验民俗。(背景音乐:草原就是我的家)师:蒙古族地区每年七八月间都举行隆重的那达慕大会。现在让我们一起去看一看他们在干什么。生:摔跤、射箭、赛马。师:同学们想不想参加他们的那达慕大会呢?生:想。。师:请几位同学进行摔跤、射箭、骑马的表演,并为动作配音响。(象声词)(生分组兴致勃勃地进行即兴模仿和表演)师:请一组小朋友为参加比赛的蒙古族勇士们送点喝的。送点什么比较好呢?(启发学生说出马奶)师:请这组的小朋友开始挤马奶的表演。。师:这些动作的下面有一组节奏,这些节奏应该和哪些动作交