建筑工程学院毕业论文手册.doc

毕业论文手册毕业论文是专科教学计划中安排的一次系统、全面的综合性实践教学环节。它既是对学生所学基础知识、基本理论、基本技能的复习、巩固和深化、提高,也是理论联系实际,培养学生创新意识和综合运用知识能力、综合分析和解决实际问题能力的重要环节;既是对学生综合素质教育与工程实践能力培养效果的全面检验,也是实现专业基本训练和人才培养目标、全面提高人才素质的重要过程。为实现毕业论文管理工作的规范化、制度化,确保毕业论文质量,全面实现专科人才培养目标,根据我校《专科生毕业论文管理规范》,结合我院实际情况,特制定建筑工程学院毕业论文手册。一、毕业论文中对学生的要求(一),要先学会做人,再学会做学问,要有一定的社会责任感和使命感;,老老实实做学问,不弄虚作假,尊重他人劳动,不剽窃和抄袭他人研究成果;,文明礼貌,虚心好学,尤其应虚心向现场工程技术人员学习。同时应加强对社会的了解,有意识培养自己的吃苦耐劳精神和交际能力,不断增强社会适应性;,勤于实践,刻苦钻研,勇于创新,充分发挥个人的主动性和创造性,保质保量完成任务书规定的任务。(二)。要求学生学会文献资料检索和查阅的方法、步骤,学会对文献资料的筛选与应用。尽可能多的了解课题的国内外研究现状、社会生产需求状况,尤其是先进的研究方法、研究成果等。题目选定后,要求每位学生至少检索6条(目)相关文献资料,以方便使用。随着毕业论文工作的不断深入,要求学生不断增加文献资料的数量及深度,并贯彻于整个毕业论文工作的全过程;。要求学生根据选定课题的特点拟定调研提纲,独立完成调研任务。并在前期工作的基础上,在指导教师的指导下,完成《广西英华国际职业学院毕业论文开题报告》。开题报告有助于帮助学生理清工作思路,着重解决“为什么、做什么、如何做”三个方面的问题,是做好毕业论文的重要保证,因此,开题报告应认真填写,做到思路清晰,依据充分,内容丰富;,培养学生综合运用所学的专业理论和方法,分析和解决具有一定复杂程度和一定综合性的实际问题的能力、经济分析能力和创新能力,提高学生获取信息能力、观察事物能力、使用工具能力和表达表述等能力;、理论与技能分析和解决给定的任务的能力,通过学习、研究与实践,使专业基础理论和知识得到深化和提高,使知识领域得到扩展,专业技能得到延伸;,掌握完成一项给定任务的方法、步骤和全过程(文献检索、开题、资料收集、调研、实(试)验、数据采集与处理、结果分析与总结、观点提炼、方案比较、得出结论、绘制设计图件、编制图表、编写设计说明书或撰写论文、编写答辩提纲和答辩稿等);、方法与技术规范,提高工程设计计算、图纸绘制、技术文件编写的能力;培养学生掌握实验、测试、数据处理等科学研究与应用的基本方法和应用各种工具的能力,为今后的工作与学习打下良好的基础;,严禁抄袭他人的成果或请他人代替完成某项任务,一经发现,取消毕业论文答辩资格,成绩按零分记;,学生需提交毕业论文全部成果,文档部分按规定装订成册,并向指导教师提出答辩申请,填写《广西英华国际职业学院毕业论文答辩申请表》,未填写答辩申请表或指导教师不同意参加答辩的学生不能进入答辩程序;:如准备答辩提纲、写出答辩讲稿(提倡用PowerPoint制作)、准备必要的图表等,并进行试答辩,有意识锻炼自己的语言表达能力。(三),在指定地点进行毕业论文,有事应办理请假手续,否则按旷课处理;毕业论文期间,凡随机抽查三次不到者,毕业论文成绩降一级处理;累计旷课时间达到或超过毕业论文全过程1/4者,取消答辩资格,成绩以不及格论处;,自觉接受指导教师的检查和指导。遇到疑难问题,应及时向指导教师提出,确保毕业论文工作的顺利进行;,应严格遵守有关规章制度和生产操作规程,确保人身安全和生产安全;爱护仪器设备,注意节约材料及水电;,确保足够时间和精力投入,确保在规定时间内完成下达的毕业论文各项任务;,学生应交回所有资料(包括设计说明书、图纸、论文、阶段资料、实验原始记录、译文、软件文档等),对设计内容中涉及的有关技术资料有保密责任,未经许可不得擅自对外发表或转让;,保持设计室的干净整洁。二、毕业论文评阅、