2012年静安区学前教育工作计划2012年静安区学前教育工作将深入贯彻落实《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》和《上海市基础教育工作会议》的精神,紧紧围绕静安区“十二五”教育事业发展规划要求,以落实《2011—2013年静安区学前教育三年行动计划》为工作主线,继续健全和完善学前教育公共服务体系,促进学前教育规模与内涵同步发展,不断满足人民群众对优质学前教育的多元需求,切实保障幼儿身心健康、快乐成长。具体做好以下工作:一、切实落实《2011—2013静安区学前教育三年行动计划》,《2011—2013静安区学前教育三年行动计划》所制定的目标与措施,进一步调整、优化区域学前教育资源,积极推进人口密集街道的配套幼儿园分部扩建工作。根据摸底预测,制定设施设备调整、人员保障的配套方案,积极应对幼儿入园高峰。,继续采取统筹规划、调整布局、完善方案、充分挖掘招生资源等有效举措,在总结历年招生工作经验的基础上,针对当前的幼儿入园高峰期的实际现状,做好2012年幼儿园招生工作,以满足人民群众对优质学前教育的多元需求。二、加强幼儿园内涵建设,规范保教工作管理,发挥优质教育资源示范辐射作用,提升区域各托幼园所保教质量1、继续贯彻落实《上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》的文件精神,规范幼儿园保教工作的实施与管理。以区域内三所市级示范幼儿园的示范辐射活动为引领,加强区域幼儿园规范保教工作及课程管理实施有效性的研讨,促进区域内各级各类幼儿园保教工作质量及园本课程建设能力的有效提高。2、在2011年我区九所一级幼儿园顺利通过市级一级园复验评估的基础上,各一级幼儿园需根据评估专家组针对各园实际提出的个性化建议,不断规范、完善保教工作,进一步加强幼儿园园本化的内涵建设与发展。3、提升区域托幼园所对上海市学前教育网“园园通”系统的利用率,进一步优化区域学前教育信息化环境的建设与管理。提高园长的信息管理意识、教师的信息运用能力以及信息技术在课程实施中的运用率。充分运用“园园通”平台发布园所信息,宣传先进教养理念,加强与幼儿家庭的合作共育,深化网络教研并加强网络互动、分享、交流,共同营造使婴幼儿健康快乐成长的网络环境。4、以《上海市托幼机构保育工作手册》中的保育评估标准为依据,通过与区妇幼保健所的合作联动,进一步促进区域托幼园所保教结合,使区域保育工作更趋规范化、特色化。通过与区妇幼保健所合作开展“各类物品清洁与消毒示范操作光碟”、“请市区营养专家对幼儿食谱与营养进行分析与调整”、“保健资料一体化培训”、“暑期保健、保育人员职后培训”等研讨项目,不断提升幼儿园保健、保育工作人员的专业水平,完善幼儿健康档案的管理,促进幼儿健康水平的不断提升。5、2012年,我区又将有一所幼儿园参与绿色学校的创建工作。通过确定创建目标,落实创建计划,力争达到绿色学校的创建标准。6、继续深化“做中学”、“静安区幼儿社会性和情绪能力养成”的项目研究,逐步形成可操作的项目实施方案。三、深化03早教指导中
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