了解关于辞这种体裁的常识;
了解本文创作背景和作者守志归隐的思想
本文感情真挚,语言朴素,音节优美,在风格上具有淡远潇洒的特点,这种文风跟作者安贫乐道,超然物外的处世态度是完全一致的。学习本文对此要深入加以体会
在反复诵读的基础上,背诵全文。
学法指导
课堂结构
作者简介
题解
整体把握
课文朗读
序文疏通
问题探究
陶渊明
靖节先生
五柳先生
东晋
陶潜,又名______,字元亮,____(朝代),田园诗人,浔阳柴桑人。后人称之为“_________”。又自称“_________”。。
辞
辞是战国后期楚国诗人_______在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体。
特点: _________________ , 四句为一小节,两句为一组;以_____字句为主,多用语气词“兮”,每句三拍。重在抒情,一般要押韵,有的还可歌唱。
屈原
形式自由,句式散文化
六
作者简介
陶潜,又名______,字元亮,____(朝代),田园诗人,浔阳柴桑人。后人称之为“_________”。又自称“_________”。。
陶渊明
靖节先生
五柳先生
东晋
作者简介
29岁开始入仕,从此的13个年头,时官时隐,历任江州祭酒、建威参军、建威将军、彭泽县令之类的小官。在彭泽县令任上仅82天,就辞官回家,躬耕陇亩,从此不再出仕。
作者简介
他长于诗文辞赋。他的作品有两类题材:一类是描绘田园美景,寄托他洁身自好的高洁志趣;另一类寄寓抱负,多悲愤慷慨之音。如《咏荆轲》、《读山海经·精卫衔微木》等篇,散文以《桃花源记》最有名,辞赋《归去来兮辞》著称文史。
题解
归去来兮辞
语气助词
回去吧
回去
辞
辞是一种形式比较自由灵活的古体韵文。篇幅长短不限,句式散文化。大体上四句为一小节,两句为一组;以四言六言为主,间有长短句,在整齐之中有参差,错落有致,韵脚的转换和押韵的方式也灵活而富于变化。多用语气词“兮”。
朗读感知
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