防火安全教育教案.doc

防火安全教育教案72196防火安全教育教案一、教学目标  1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。  2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。3、学会背诵《儿童防火歌》---(1-3年级)  4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 二、教学用具: 多媒体课件 三、教学用时:3课时  四、教学过程:  第一课时  (一)图片展示,引入新课。 1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。) 2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:(1)为什么会发生森林火灾? (2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?  小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?(4)其它…  3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。 (二)认识灭火设备,牢记灭火方法。  方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)(三)学会背诵《儿童防火歌》儿童防火歌  小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。我拍你你拍我,大家都要来防火。(四)进行消防安全知识问答竞赛三、教学小结:低年级背诵儿歌 四、作业:  准备制作防毒面具的材料。第二课时一、教学过程:(一)复习: 复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。  (二)教师介绍火灾报警须知:  1、牢记火警电话"119",事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。2、火灾情况要报详细:  ×单位、×区×街×号发生火灾,×物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×。3、要派人来主要路口迎接消防车。(三)教师引领学生在校内考察逃生路线1、制作逃生路线图以及制作逃生路标(四)小组为单位制作简易防毒面具。三、教学小结:  学生评选出最佳线路图、防毒面具展示四、消防安全知识小竞赛:  A、问答题:  1、发生火灾时,应拨打什么电话号码报警?(119)2、发生火灾时,小朋友可以参加火灾抢险活动吗?(不能) 3、什么东西不能玩?   (火柴、电源插座鞭炮、煤气灶烟花、打火机) 4、当消防车在执行任务时,道路上的其他车辆和行人应该怎么办?(其他车辆和行人应该让道和让行,保证消防车的顺利通过) 5、辨认消防安全标志:(紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、火情警报设施。) 6、?   (。) 7、如果发现有火灾,但附近又没有电话或消防队,该怎么办?  答:可