《把心安顿好》读后感读书体会笔记.doc

《把心安顿好》读后感读书体会笔记.doc:..《把心安顿好》读后感读书体会笔记《把心安顿好》读后感读书体会笔记周先生是我熟悉的一位伟大作家,更是一位人生的导师,也是学贯中西的哲学家。在大学时代,我拜读过他的纪实文学__《妞妞:一个父亲的札记》,为妞妞的逝去而伤心不己。赵校长推荐我们读了他的《智慧引领幸福》和《生命的品质》两本书,更是感到周先生像一位长者在谆谆教导我们,如何获得幸福和怎样提升生命的品质,让我们在大师的教导下学会思考智慧、幸福、生命等终极问题。在思考中成长,在成长中反思我的生活状态和工作状态。为了更好的汲取周先生的思想,正逢“十一”长假,便去新华书店购买了他的随感集一一《把心安顿好》。当我还没有翻开时,就被封面上沉思的先生和他的话吸引了。他说:“人最宝贵的东西是生命和心灵。老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。”这句话深深地刺疼了我,我扪心自问,我把命照看好了吗?把心安顿好了吗?我的人生圆满吗?成为一名教师是我的夙愿,更是我的理想。这种情感来源于家教,也来源于村里长辈的勉励。我生长在一个潍坊白浪河沿岸的小村庄,但这个小村庄却人杰地灵。有上世纪二三十年代的革命家,有建国后五六十年的清华生,有八九十年代的西安交大、中国医科大的大学生,正是这种学习的氛围激励着我,鼓舞着我,去实现人生的目标一一大学。在2000年的高考中,我考上山东省重点大学曲阜师范大学,圆了我的大学梦。但专业是非师范的,多少有点伤感,但毕竟是师范,为了成为一名合格的教师,我到地理教育专业班听教育学、心理学的课,为将来奠基。那是的我,真的对知识充满渴求,对工作充满向往,对人生充满美好。工作近十年了,工作如清水一样平静,没有了激情,更没有了当年渴望知识的热情,心似乎一直在漂泊着。但当读到《把心安顿好这本书时,我的心才有了着落。我的理想,人生的追求既然是成为一名教师,就应该把心放在教育上。虽然在把心安顿好读后感教育孩子上,出现过或多或少的过错,但我的核心教育方式没有变,那就是爱你所教过的所有孩子。而这种“爱’,也让我获得了快乐。真正的快乐源于精神,而不是物质。教师更能获得比其他人更多的这样的快乐。今年的教师节,是我教育生涯中值得纪念的日子。我收到了一份来自大二学生的珍贵礼物。他是一个很有天赋的学生,写得一手好毛笔字。记得在高一时,我走进教师,班长喊完起立后,仍有一个学生坐在座位上,正在专注地写毛笔字,我当时特别生气,竟然有这样的学生,不知道尊重老师。当其他同学坐下后,我走到他跟前,或许是同桌提醒了他,这个小男孩抬起头,满然地望着我,有点不知所措。我从他的眼神中看出了道歉,特别是当我看到他写的毛笔字时,更觉得他在这方面是有造诣的孩子。我没有说话,只是轻轻拍了一下他的肩膀,然后向他笑了笑,便回到讲台,继续我的课。这件事随着时间的流逝,也就逐渐淡忘了。后来,这个小男孩考上了聊城大学。在一次同学聚会中,他们邀请我过去玩,我欣然过去,看到学生升入自己理想的大学,作为教师,还有什么比这更高兴的。他们向我敬酒,席间说着大学里美好的事。我的班长说:”老师,张勇的毛笔字很好,现在是大学里的书法学社的社长,你不索要一幅字吗?“我一向是不便向学生开口的,但今天班长提起来了,我就试试看。张勇非常高兴地说:”正是那