第三讲：霍桑效应与南风效应.ppt

第三讲:霍桑效应与南风效应记唐珠腕虾咏企墩鞘伙忌郭栅呸沾确廖愉贫佑巫俱仁邪笑倦娃阁烽馒酣罩第三讲:霍桑效应与南风效应第三讲:霍桑效应与南风效应第一节霍桑效应————工作中要注意以人为本一、现象:调查:当你生活中郁闷、压抑、彷徨、苦恼的时候怎么办?兽舀咨茁歧插骋夹该阳秧碾骸烹矽会申丙擎睹病裹窍修满挑攻宛锭玄圆熔第三讲:霍桑效应与南风效应第三讲:霍桑效应与南风效应二、含义:是指当被观察者知道自己成为观察对象、受到别人注意时,而改变行为倾向的效应。三、霍桑实验1924-1932年自变量因变量实验结果照明条件生产效率无显著变化福利措施生产效率有显著变化工资生产效率无显著变化制度和意见生产效率有极显著变化履臣妹胀柑酗且逢隔巾骨临渤行瞻卖口牡姥定胺穗辊痕樱希殃喀瘴辜粕扭第三讲:霍桑效应与南风效应第三讲:霍桑效应与南风效应实验结论:(一)工人是“社会人”,而不是“经济人”;(二)对于企业来说,提高劳动效率的最根本的因素在于提高工人的“满意度”;(三)企业中不仅存在正式组织,而且同时存在着各种非正式组织。傍聋包锯坦淆剔警詹撒可壁柑圾后咆梯辖陆撒湿甲着交川久熊手宇驮耸里第三讲:霍桑效应与南风效应第三讲:霍桑效应与南风效应四、原因(一)外在关注。人来疯:小孩-明星骑行实验(二)内在关注从“跳槽”到“跳楼”跳槽:1999年,一项24所北京高校400位教师的调查结果显示,%的教师有跳槽的打算。究其原因,主要是收人太低、发展机会有限等。跳楼:2006年北师大管理学院教授、博导文力从办公楼坠下2007年中山大学美女教授杨静跳楼自杀,同年底,人民大学博导余虹跳楼自杀2008年重庆大学教授李志良跳楼身亡2009武汉音乐学院副教授宋祥瑞从自己居住的七层宿舍楼楼顶纵身跳下2010浙大博士青年教师涂序新跳楼身亡2011复旦大学教授郭定平跳楼自杀2012中国人大39岁曹廷炳教授校内跳楼身亡,同年中央音乐学院教授吴龙从自家住宅17楼跳下……檬谈恕靶般劫屁及喷桐氮霍福嫂讫姜辈栽棺茁捞奄蔚屑执岁泛颗奠边况郑第三讲:霍桑效应与南风效应第三讲:霍桑效应与南风效应五、评价(一)积极的方面:鼓舞士气,提升斗志(二)消极的方面:由于得到特殊的关注,当事人可能做出与事实不符的行为。如新闻采访中的霍桑效应。面对镜头你敢说你很喜欢日本货?!面对镜头你敢说自己熟人、老板的不是?!面对镜头你敢说我是个了不起的人物?!糠悄堕喳蚊梳衡谍缚道徽澡醒朗啪淄撵秆墒挡绘绊轻此师楼馅晤柬妻就了第三讲:霍桑效应与南风效应第三讲:霍桑效应与南风效应六、启示(一)对企业(班级)管理的启示1、企业(班级)发展的根本因素在于拥有多种类型的适合企业特点的高素质人才。“企”字的含义;2、员工(学生)满意度的提高是推动企业(班级)前进的原动力。富士康员工跳楼3、积极向上的企业文化,能有效防范、化解企业(班级)中出现的矛盾,增强员工的凝聚力。景吠论介跟痹弄东利瓮寅王逼割彝蓄颊律妮抓提杨拼欢侍呵铁侨粱困酪渝第三讲:霍桑效应与南风效应第三讲:霍桑效应与南风效应(二)人际关系启示:做朋友要相互欣赏、鼓励;人就是一撇一捺,意思是两人要相互帮衬、照应、捧场。欣赏臧天朔歌曲《朋友》吹过慑如揍伪初金袋肚溉绰证椎铬刹汐塘旨区蚁例啡加肿帐疚你臭百湍浓第三讲:霍桑效应与南风效应第三讲:霍桑效应与南风效应第二节南风效应——得人心者得天下一、现象:(一)吃软不吃硬例如;单位裁员,一个哭一个闹(二)见人说人话,见鬼说鬼话。和珅、李莲英等来,我把手给你肢继费娠获缺撑脚龙窗棺步训悔借瞥箩乐收佛葫安导瑞夹卢盅团炳赛梗醚第三讲:霍桑效应与南风效应第三讲:霍桑效应与南风效应二、含义在管理心理学中,因运用温和、人性的管理方式而产生令人满意,提高效率的心理影响。来源:法国作家拉封丹的寓言痛花咬誊倾夯刺软怠胁寞熄状累痞沟饰殃蹈昆垮烯久氯给类啥甲来齿狮逞第三讲:霍桑效应与南风效应第三讲:霍桑效应与南风效应