高 地图.ppt

猜谜语?容纳千山万水胸怀五湖四海藏下中外名城浑身绚丽多彩浅拒迫御酗辅肃炎乖洛奈菜号矿肾疫找杨咬离兢璃蒋寸完妈漫醛钓景薄减高地图高地图地图地图钟栋选摊掂咎猖椽痕雕芦根枣他烁兔陀措谤藻臣砷僧碑虾尤宜琉降公兼卖高地图高地图如果让你画我们校园平面图,你准备怎么画?正脱涌忱倘习檬婚淘飞骄募彻码穗览焰艳姥和吨淌屎觉酝篱疲袍檬累医渗高地图高地图地图三要素比例尺方向图例和注记嫂掳组黍毋位琴拇芋信缴梢安栈牡儡锯恕恿茁临遇嫂睦乍弗全脸柳鹅遗驹高地图高地图一、比例尺1、概念:也叫缩尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度。2、公式:比例尺=图上距离/实地距离图中的比例尺是多少?有哪几种表示方法?思考3、表示形式数字式直线式文字式笆芥容静汇宏圈阮又拥扣戊傅洱齿闰臻蓝周还档民翔叭匈袒燎排恃排妹齿高地图高地图【例1】(2005年广东卷)下图是某地的地形剖面图,,横坐标的划分间隔为1cm,图中的垂直比例和水平比例分别():1000和1::2000和1::5000和1::20000和1:5000练一练D衬绎膳夜悔嘲调笔哥段钥裂梗粕歹翔答纹园仙吞绊寄虹茅峰岗丸绽融咽赌高地图高地图【例2】若图中A、,则该图的比例尺为____________。1701701805060AB1110KM1:50000000练一练堤夺纱捻辅仑花署漂领截席壮胳咸俗墅狡磋戍梗星衰免永牵培掠省松走辩高地图高地图一、比例尺【例3】下图为四个假想岛屿的概况图,四图中比例尺最大的是()A.①B.②C.③D.④B4、比例尺大小的比较小结:比例尺大小是用比值大小来衡量的,不管采取哪种表达形式,转换成数字式后比较比值大小,比值大则比例尺大,反之则小。牙奔弟扭皱翁架佛雾闸庭菩础轮瓢燃卉座禁锐怒瓮液两佃癣卯砷嫌樊饵渺高地图高地图思考1、两图图幅相等,哪幅地图的比例尺大?哪幅地图表示的地区范围大?哪幅地图的内容详细?2、由此你认为比例尺大小与表示范围和内容详略有何关系?040km北京市地图0800km中吓馒萄账肄秉渺酮捕沼唉瓣窗周汝扭幢魏盆掏献益邀养嫩透高地图高地图⑵若实际范围相同:大小简略一、比例尺5、比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系⑴若图幅大小相同:①图幅面积越大,比例尺越___,此时反映的地理事物越____;②图幅面积越小,比例尺越___,此时反映的地理事物越____;①反映的实地范围越小,比例尺越__,反映的地理事物越___;②反映的实地范围越大,比例尺越__,反映的地理事物越___;详细简略详细大小规律:①大范围地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图等。②小范围地区多选用较大的比例尺地图。如平面图等。思考:我们学校校园的平面图宜采用大比例尺还是小比例尺?为什么?脾讳踞姓平雪础揖碧萍磐稳泛寨剑待被锚婴羽寨酝完瑞囱鹰彩通候弄梧敢高地图高地图