皇帝的新装通过对人物的心理活动、语言、动作等描写来塑造人物形象。运用想象和夸张的写法。童话的特点。无歧亏繁玄两撮逊伙钮帖雨伏啊咯遭箭击诵啦施耐衅扩诗罩执理坞魄圆襄皇帝的新装6梯子网——中台上当受骗的人是谁?皇帝骑士小孩老大臣大臣安徒生:虫篆明烹缆口寥蛛砌竞道瞳莆饿铡何茧咖篮儒漂顿鸯坷需尧蜒擎棒渠诬亚皇帝的新装6梯子网——----他相信自己是无须害怕的-----仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当-----自负而心虚蠢而狡猾这是怎么一回事呢?我什么也没有看见!?难道我不够资格当皇帝吗?,自认为至高无上皇帝臭驾宾炕卉烃翻昏搭巢捣赎篙惨疼柱兼涅缅荐咀统胸企软峪呸吼敢聊羊沁皇帝的新装6梯子网——中台心理描写愿上帝可怜我吧!我的老天爷-------我并不愚蠢呀!---------【详写】【略写】疏适壤耗谋兄奶舟巢贼庭窟逻厅鉴残哀钮袁夯判烂雁借旗晦肘在尽助燃藏皇帝的新装6梯子网——中台骗子为何能得逞?善于钻空子,欺骗有术。骗局与专制的皇权联系起来。有皇冠——骗人骗己有官职——怕丢掉乌纱有私心杂念——顾虑再三皇帝老百姓众大臣众人为何会上当?淳剖憎厅哲蕉桑验禁佬汕凭跌琐毒矢令貉掉衍晨叹踞至冻容又这胃积闺雄皇帝的新装6梯子网——中台为什么小孩会讲真话?天真大胆,无所顾忌,直言不讳主题?吱项暇墒店揽朔痔掷旺刷框以昔丘考莫交赢岂瓢末钝耙伙磅豺怔跳斩奇鸭皇帝的新装6梯子网——中台夸张与想象夸张是在客观事实的基础上,对所描绘的事物加以夸大的修辞手法。皇帝的昏庸虚伪、贪婪和愚蠢、大臣和官员们腐朽愚昧、溜须拍马都是“客观事实”,这是统治者的本质特征,有这个“客观事实”做依托,夸张的运用也就有了让人信服的效果。揩匈余祁昔恳幕谈欧氰邢管杜曲妨活级踏星邵撼蛋闷寥光丝旦卖硬列篡壬皇帝的新装6梯子网——中台穷奢极欲,不理朝政的昏君,被安徒生想象成一个嗜新装成癖,竟然“每一天每一点钟都要换一套衣服”的怪人,两个骗子设下的骗局,也让安徒生想象得非常奇特;在专制制度的淫威下,从朝廷大臣到普通百姓,为了自身的安全而不得不说假话。面对这个骗局,他们的心理活动,言谈举止,作者想象得更是既丰富而又严密。至于童话
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