“弘扬雷锋精神,争做文明好少年”活动总结三月是一个春光明媚,生机勃勃的季节。在这春意盎然的季节,号召全班学生从身边的小事做起,以实际行动学习雷锋,让身边的一点一滴都体现着雷锋精神。我班这次活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋、爱雷锋、做雷锋的热潮。现总结如下: 一、精心组织,周密安排 活动初期,结合我班实际,制定了切实可行的活动方案,成立了以班主任为中心的团体,由班长负责具体落实,各小组组长紧密配合。收集并整理了有关学习雷锋精神的宣传资料。分阶段实施(宣传——落实——践行) 二、营造学雷锋氛围,深入体会雷锋精神 活动之初,我班利用手抄报、黑板报台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。让学生在学唱雷锋歌曲的同时,得到心灵的净化。还举行讲雷锋故事,阅读雷锋日记,并谈了自己的看法和体会。 三、围绕“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动主题,开展系列活动 “弘扬雷锋精神、争做文明少年”计划。。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神深入的讨论和学习。 。为班级和学校多做有益的事。“弘扬雷锋精神、争做文明少年”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖。 ,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。 ,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人
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