我是绿色小卫士三(6)班中队主题会岔路学校光燕霞活动目的:通过说环境、忧环境、护环境等形式,要求学生从我做起爱护环境,争当绿色小卫士。活动准备:小品、歌舞、问答题、建议、相关环境问题。活动过程:一、各小队检查人数主持人:三(6)中队环保主题队会即将开始,各小队报数。小队长:(出列)立正,稍息,立正。报数!(小队报数)立正。(跑到中队长面前,敬礼)报告中队长,第一小队原有少先队员(10)人,实到(10),报告完毕。(敬礼)大队长:接受你的报告。(敬礼)(以此类推)大队长:全体稍息,报告辅导员,我中队原有(51)人,实到(51),一切准备就绪,我们想请你一道参加“我是绿色小卫士”主题队会,报告完毕。(敬礼)辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的活动,希望活动能取得圆满成功。二、出旗,敬礼,唱队歌。三、主持人:三(6)中队“我是绿色小卫士”环保主题队会现在开始。甲:无垠宇宙间,有一颗蔚蓝色的星球。它就是我们居住的地方——地球。地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野。在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物。乙:可这样一个美丽的家园现在却伤痕累累,同学请看大屏幕(出示课件——一组人类破坏环境的图片,队员细心观看)请队员们来说说,你们都看到的是什么?(指名说说)甲:刚才我们看到的,是我们不想看到的现实,人类就是在这样毫无顾忌地破坏我们美丽的家园,破坏的严重性已经远远超出了我们的想象。连孙悟空的老家花果山也在所难免。请看第一小队的小品《花果山变形记》第一小队演出甲:花果山已经是伤痕累累了,那在我们周围还存在着哪些不良的行为和现象呢?请第二小队发言。(由第二小队代表发言,不足的由本小队的队员补充,相机出示学生拍的各种图片)乙:第二小队的调查很用心,他们发现了周围许多破坏环境的现象。那么其他小队的队员们,你们在课前都搜集到哪些有关资料呢?(由4小队的队员来宣布他们在课前所找到的相关资料,在大量的事实和数据面前,让我们认识现实生活中自然环境的真实面目,从而引发保护环境的主题。)甲:是啊,人类为了谋取利益,为了一己私利,正在毁灭着曾经美好的家园,其实,他们这是在间接地毁灭自己啊。当地球上的生命都消失的时候,最后毁灭的,将是人类自己。同学们!行动起来吧!伸出我们的双手,拯救我们的地球和家园吧!请欣赏第三小队的《三句半——说环保》甲:第二小队说的真好,保护环境要自觉,爱护环境就是爱自己!那么请各小队说说你将如何保护环境(指名说)乙:同学们说的都很好,很多同学提到了,我们要植树造林,为家乡增添绿色。对啊!树木能净化空气,减弱风力,阻挡灰尘,减少噪音。下面请听诗朗诵《春天,我们栽下一棵树》甲:是啊!让我们一起行动起来,争做一名环保小卫士。让我们一起唱出环保新童谣。(全班环保拍手歌)乙:让我们像童谣中所唱的那样,用双手装扮美丽的校园。也让我们行动起来,装扮蓝色的地球。甲:让我们在蓝天白云下泛舟湖上。请听第四小队小合唱《小春笋》乙:我们希望,用我们的行动,让湖水更加碧绿,让天空更加湛蓝,让地球妈妈重新展露笑颜。下面请各小队展示你们小队的环保画。展示各小队的环保画,说说你的心愿!乙:同学们说的真好,让我们用自己的行动,实现我们的心愿。让家乡绿起来,让地球漂亮起来。让歌声与微笑飘荡起来。请听大合唱《歌声与微笑》。甲:绿是生命。绿是有爱。绿,从同学们的手中诞生,大家共同创造绿
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