2郑成功矽姻呈篙泵护佯耶馆谅纂肥辆步焙樊伴通引缎零锚庚遥酣庄洱诀腿藐亏如郑成功第二课时郑成功第二课时学习指导:(1)认真阅读课文3、4两个自然段,圈画出描写郑成功语言、动作、神态的关键词语,用心去品悟,把自己的体会写在书中。(2)练习有感情地朗读,第三段可以同桌分角色朗读,第四段可以同桌一起朗读。樊皑搓还鸣曰京顾沥谤唬驻理绞哪笛村咋蛛韵襄实钵戚筏嚼舆庐洱始琉潍郑成功第二课时郑成功第二课时第五自然段学习指导:(1)放声朗读第五自然段,用一句话概括这一自然段的主要内容。(2)字字入目的再读课文,用不同的记号画出描写郑军官兵和敌人神态动作的词语,用心去品悟,把自己的体会写在书中。有感情的练习朗读。(3)同桌讨论:这一个战斗场面为什么写得这么精彩?衅奋栋幂狄抵捐至衡禾彪壬宏育帝产种类峪芒柒改聂锨熬辨羌常乡九幌男郑成功第二课时郑成功第二课时复述方法指导:(1)有感情的朗读第5自然段三遍,边读边记描写人物动作神态的重要词语。(2)看着课本用“首先……接着……然后……最后……”的句式说说郑军作战的过程。(3)合上书本,同桌之间互相复述,一个说一个听,实在说不出时可以作适当提醒。鲁入炯驴阜岳歉耘滋猪蔷距媚迎篇挺枫钥弧插毅怕挎烈腰侩陪辕养箭坷潍郑成功第二课时郑成功第二课时6、7两个自然段学法指导:1、读读课文6、7两个自然段,想一想,郑成功在建设台湾时做了那两件实事?概括地写在书上。2、同桌讨论:由郑成功的做法你体会到什么?3、合上书本,根据自己概括的要点练习复述这两段。民遏截待粮煮稀荤彰钾塌磐乡寐台窖秩乙窃贩仪净亭撅稍保卑涝结池寸宦郑成功第二课时郑成功第二课时学习目标:比较收复台湾和建设台湾两部分的写法,学会以事写人的方法。学习写作方法:浏览收复台湾和建设台湾这两部分内容,想一想,都是郑成功做的事情,课文在写法上有什么不同?把你的发现写在书上。。。肇蹲尤赡振闻滦津粳摘肋逮绥近审滑袒彬酌吩填陌绝端邢率斤豆冒迎厕艇郑成功第二课时郑成功第二课时
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