网购抽样报告.doc

调查报告:大学生网购调查分析xxxxxxxxxxxxxxx一、调查背景随着经济的迅速发展,人民的经济收入逐渐提高,伴随而来的就是人们对物质条件的要求越来越高。外出购物已经满足不了现今人们的需求,比起外出购物,人们现在更偏好于通过互联网购物,我们将之称为“网购”。通过网上的了解,一些年销售额过千万上亿的重量级网店已应运而生,而且,网店的开店门槛以及成本都比较低,近几年各种网店如雨后春笋搬纷纷涌现。这说明目前我国的电子商务行业发展远未挖掘出其本身的巨大潜力。因此我国电子商务的发展态势非常好。毫无疑问,随着电子商务的发展,网络的普及,电脑成本的不断下降,网上购物已经从当时雾里看花遥不可及,变成了当今最火爆,最适合年轻族群,特别是大学生口味的一种购物方式。众所周知,电脑在大学生的生活中已经非常普遍,网购变得非常方便,随时随地都可以浏览网店一集进行交易。而网上购物在以大学生为主的年轻人群体中已经成为一种潮流和时尚。网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常的一部分,冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。大学生是一个特殊的消费群体,对大学生网络购物特征进行研究,有助于研究未来市场的发展情况。二、调查方案总体设计1、确定抽样调查的目的为了进一步了解在校大学生网络购物的消费心理,熟悉学生的消费结构,最终引导大学生健康消费,理性消费。同时对大学生正确网购做适当的引导并以商家的角度简单分析怎样完善网购的流程。具体有以下几点:大学生网络购物的特征分析男女网购的差异大学生对网络购物的评价网购中仍存在的弊端以及改进方法根据调查问卷引导大学生网购的方向(网络购物的前景)面对大学生商家应该怎样寻求更好发展并通过分析总结,为未来网购发展方向提供建议。2、确定调查对象范围(1)目标总体和调查总体目标总体:全国所有在校大学生调查总体:广东省所有在校大学生(2)调查单位和抽样单位调查单位:学生抽样单位:广东省各大高校3、确定抽取样本方法本次调查采用的抽样方式是比例分配和简单随机抽样相结合。在抽样之前,先根据广东省内各市高校比例确定各市样本数,然后再从各市的高校简单随机抽取样本。主要概念的释义电子商务电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。网购(是电子商务的一种形式)网上购物,就是通过互联网检索商品信息,并通过电子订购单发出购物请求,然后填上私人支票帐号或信用卡的号码,厂商通过邮购的方式发货,或是通过快递公司送货上门。国内的网上购物,一般付款方式是款到发货(直接银行转帐,在线汇款)。担保交易(淘宝支付宝,百度百付宝,腾讯财付通等的担保交易),货到付款等。购物网站购物网站就是提供网络购物的站点,足不出户即可购买到你所喜欢的商品。目前国内比较知名的专业购物网站有卓越、当当等,提供个人对个人的买卖平台有淘宝、易趣、拍拍等,另外还有许多提供其它各种各样商品出售的网站。购物网站就是为买卖双方交易提供的互联网平台,卖家可以在网站上登出其想出售商品的信息,买家可以从中选择并购买自己需要的物品。三、调查技术设计1、抽样方法以广东省在校大学生为总体,采用不同抽样方法抽取样本。第一步:以广东省的每个市高等院校为单元;第二步:各市的样本量按其大学生人数在广东省总学生人数的比例进行分配;第三步:在各市内进行简单随机抽样。2、访问方式(本调查使用微博、腾讯等网上访问的方式进行)数据处理本调查在所有问卷回收后,经过复核编码工作,人工录入计算机,。本次调查采用了频数分析、交叉分析等分析方法。下面对各种数据分析方法进行简要介绍(取显著性水平):(1)频数分析:频数分析是最常用的描述性统计分析方法之一。频数分析是计算某一个(单变量)或某几个变量(多变量)下各个变量值出现次数的统计分析方法。(2)交叉分析:交叉分析是一种常用的多变量描述性统计分析方法,同时也是体现不同变量之间相互关系的一种数据分析方法,主要目的在于得到同一变量中的不同变量值在某一或某几项变量上的对比统计值。交叉分析中的显著性判断取,通常经过卡方检验,,视为差异显著。四、调查实施与评价1、调查的阶段性实施(1)实施的阶段性说明本次调查分为两个阶段,分别是2015年3月3—5日和2015年3月5—12日进行的。第一阶段试抽样调查:5月3—5号在爱调研网进行问卷副本抽样。第二阶段正式调查:5月5号—12号在爱调研网对各市大学生进行抽样调查。(2)阶段性的技术处理:①在问卷内容上,第二阶段对第一阶