《高效能人士七个习惯》班主任读书心得.ppt

《高效能人士的7个习惯》——读书心得积极主动不怨恨、不抱怨别人,要为自己过去、现在及未来的行为买单。主动积极不仅指一个人行事的态度,更意味着要对自己的人生负责。做一个积极主动的人,做一个积极主动的员工,主动赢得一切。要事第一有效管理是掌握重点式的管理,它把最重要的事情放在第一位。次要的事不必摆在第一,要事也不能放在第二。知彼解己我用了解的心去聆听别人,使别人再了解你,这才是真正的沟通。我以后会积极主动去聆听更多的人。双赢思维非损人利己(赢输),也非损己利人(输赢)。双赢可使我们相互学习、相互影响及共享其利。要达到互利的境界必须具备足够的勇气及与人为善的胸襟,尤其与损人利己者相处更得这样。不断更新我要不断更新自己。人生最值得的投资就是磨练自己,因为生活与服务人群都得靠自己,这是最珍贵的工具。工作感悟1、学生不善于提出问题或同学之间产生矛盾不对老师讲怎么办?积极主动,要求班主任要善于发现问题并主动解决问题。如果学生不敢发问,不肯暴露自己的无知,不肯让老师知道他真正的程度,那么绝对学不到东西,也就不能有长进。学生要善于提出问题,老师要善于发现问题。2、老生排斥新生怎么办?学生提出退学怎么办?怎么样的管理能让学生心服?知彼解己,正确归因,对老生耐心教育并严格监督,做好新生的安抚工作,适度挽留。3、学生经常犯小错误怎么办?经常请假怎么办?还有教师自身的授课等?统合综效, 做好记录,联系家长,反复核实,进行错误积累调查原因。4、班上出现小团体怎么办?要事第一,人际交往困惑,什么是你的要事?现在学生处的环境,所接触的信息,还有社会的飞速发展的一些不利因素等等。要求老师教育的多样化,教师职能也要多样化,要求老师要不断更新,最终实现学校、老师、学生双赢。个人愿景提高自身的政治素质和专业技能。虚心请教,取人之长,补己之短。做一个善于学习、思考、改进自己实践行为的教师,