语文基础知识——主谓宾.doc

汉语中一个完整的句子,其句子成分的排列顺序如下:(定语)主语+(状语)谓语(补语)+(定语)宾语(补语)由这个顺序可以看到:定语是在名词或名词性短语(成分主要是主语和宾语)前对其进行修饰和限制的成分,状语是在谓语(包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语)前对其修饰和限制的成分。一、句子的基本结构是“主谓宾”或“主谓”。1、“主谓宾”结构。这是最常见的结构。举例:他是学生主语谓语宾语注意:“是”为典型的动词,一般是“谓语”。小朋友做游戏。主语谓语宾语柳树抽新枝。主语谓语宾语2、“主谓”结构。举例:我笑。主语谓语雪花飘。主语谓语马儿跑。主语谓语主语和宾语是名词,谓语是动词。二、扩句的方法。1、给主语或宾语增加修饰词──定语。举例:小猫吃鱼。→→→(我家的)小猫吃(新鲜的)鱼。主语谓语宾语定语主语谓语定语宾语小朋友做游戏。→→(可爱的)小朋友做(有趣的)游戏。主语谓语宾语定语主语谓语定语宾语柳树抽新枝。→→(百年的)柳树抽(嫩绿的)新枝。主语谓语宾语定语主语谓语定语宾语(数量词也属于定语)2、给谓语增加修饰词──状语或补语。举例:小猫吃鱼。→→→小猫[慢条斯理地]吃鱼。主语谓语宾语主语状语谓语宾语小朋友做游戏。→→小朋友[快快乐乐地]做游戏。主语谓语宾语主语状语谓语宾语柳树抽新枝。→→柳树[奇迹般地]抽新枝。主语谓语宾语主语状语谓语宾语我笑。→→①我[大声地]笑。②我笑〈得直不起腰来〉。主语谓语主语状语谓语主语谓语补语雪花飘。→→①雪花[纷纷扬扬地]飘。②雪花飘〈满天〉。主语谓语主语状语谓语主语谓语补语马儿跑。→→①马儿[欢快地]跑。②马儿跑〈得很快〉。主语谓语主语状语谓语主语谓语补语3、给整个句子加时间状语或地点状语。举例:小猫吃鱼。小猫在院子里吃鱼。院子里,小猫吃鱼。小朋友做游戏。小朋友在操场上做游戏。操场上,小朋友做游戏。雪花飘。雪花在寒冷的冬天飘。寒冷的冬天,雪花飘。马儿跑。马儿在草原上跑。草原上,马儿跑。4、综合运用上述三种扩句的方法,你一定能把扩句的题做好。注意:句子结构不能改变。举例:马儿跑。草原上,马儿欢快地跑。马儿在草原上欢快地跑。千万匹马儿在草原上欢快地跑。雪花飘。寒冷的冬天,洁白的雪花纷纷扬扬地飘。小朋友做游戏。操场上,小朋友快快乐乐地做有趣的游戏。小朋友在操场上快快乐乐地做有趣的游戏。小朋友在操场上做“老鹰捉小鸡”游戏。三、缩句的方法。弄清了概念,掌握了扩句方法,你就能很轻松地做缩句练习了。缩句,一般来说就是把句子缩到只有“主谓宾”或“主谓”结构。把所有的修饰词全部去除。先分析句子成分,认出“主谓宾”,“定状补”。但是,要注意一点:一些表示时态的虚词不可去除,如“着、了”等。举例:厚厚的积雪压折了树上的枯枝。分析句子成分(厚厚的)积雪压折了(树上的)枯枝。答案:积雪压折了枯枝。人民是创造世界历史的真正动力。分析句子成分人民是(创造世界历史的)(真正)动力。答案:人民是动力。黑生生的脸上现出一丝得意的神色。分析句子成分(黑生生的)脸上现出(一丝)(得意的)神色。答案:脸上现出神色。在和煦的阳光下,湖面漾起粼粼波纹。分析句子成分[在和煦的阳光下],湖面漾起(粼粼)波纹。答案:湖面漾起波纹。定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况