课题:《回延安》课型:自学验收【学习目标】了解“信天游”这种民歌形式,体会本诗的艺术特色。学习本诗中运用的比兴、拟人、夸张、排比等修辞方法。使学生了解诗人热爱革命圣地延安,热爱革命事业和革命人民的思想感情。【知识链接】作者简介贺敬之,现代著名诗人,剧作家。1924年出生于山东一个贫民家庭,在亲戚的资助下读完小学,考入师范学校。抗战爆发后,流亡到湖北,1939年参加抗日救亡活动。1940年抗日救亡运动,1940年,赴延安,在延安学习、工作,之后奔赴新的战场。作品有《白毛女》、《桂林山水歌》、《三门峡歌》、,《雷锋之歌》、《十年放歌..》等,本文是作者1956年从北京回到延安,看到延安的巨大变化,怀着激动的心情写下的。延安简介由于国民党的疯狂围剿,中国工农红军被迫开始战略转移,而延安就是中央红军万里长征的最终落脚点,从1935年到1948年,延安一直是中央中共所在地,是中国人民解放斗争的总后方,13年间,这里经历了抗日战争、解放战争和整风运动、大生产运动等一系列影响和改变中国历史进程的重大事件,在革命的年代里,延安为我们留下了宝贵的精神财富。信天游也叫“顺天游”,流行于陕北的一种民歌,两行一节,上下句押韵,一节一韵,诗行错落有致,读来高亢悠远。有的一节表达一个简单独立的意思,有的几节够成一组,表达比较复杂的意思。信天游形式自由,常用来抒情,也可叙事。注意运用比兴手法,贴切自然,联想丰富,感情深切。【自主学习】给加点字注音搂定()糜子()油馍()黏附()白羊肚()柳林铺()解词脑畔上:鸡毛信:4、找出文中运用下列修辞方法的句子比喻:拟人:夸张:排比:【我的疑问】【合作探究】本诗共五个自然节,请分别用一两句话概括这五个自然节的主要内容。延安是以怎样的形象出现在诗歌中的?阔别十年,作者在诗中倾注了自己对延安的哪些情感?作品主要通过哪些回忆表现了作
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