斜桥镇中心小学2010年春学期少先队工作计划指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七届四中全会、团十六届三中全会和全国少工委五届六次全会精神,深入学致中国少年先锋队建队60周年贺信精神和党中央的一系列重要指示精神,以推进未成年人思想道德建设为总揽,牢牢把握少先队的组织属性,全面履行团结、教育、引导少年儿童的基本职能,切实完成新的历史条件下少先队工作的根本任务,按照普遍性、有效性和针对性的原则,加强少先队基层组织建设和基层工作,开展好少先队各项工作,推动少先队事业新发展。一、深入学贺信精神,。充分运用少年儿童喜欢、熟悉、常用的方式,通过创作适合少年儿童传唱、传诵的儿童歌曲和童谣作品,创作动漫、故事、舞台剧等艺术作品,创作少年儿童喜爱的卡通形象,制作挂图、海报、公益广告、短视频,设计少年儿童喜欢的粘贴画、文具、玩具等,广泛宣传争当“四好少年”的希望和要求。积极采取多种有效方式,深入做好“四好少年”歌曲、童谣的推广工作。“四好少年”活动。围绕争当“四好少年”的要求,注重活动的普遍性、有效性和针对性。要充分发挥少先队员的主动性、积极性和创造性,根据少年儿童的生活和学习实际,深入开展争当“四好少年”活动,帮助广大少先队员深刻领会争当“四好少年”的希望和要求,努力落实到争当“四好少年”的具体实践中。要与学校园文化建设结合起来,与学校素质评价结合起来,推动活动深入开展。开展争当“四好少年”活动案例征集和推广,树立和宣传一批争当“四好少年”的先进典型。,集中开展主题鲜明的教育活动。利用节庆和纪念日以及中华民族的传统节日,面向全体少先队员,深化开展“祖国发展我成长”、“民族团结代代传”活动,深入开展“手拉手”活动、推进“手拉手红领巾书屋”创建工作,深化“雏鹰争章”活动,发挥好雏鹰奖章的激励作用。深化开展“中安行动”、“少年军校”等少先队品牌活动。二、围绕少先队组织根本任务,积极探索团结、教育、、引导少年儿童的新途径。积极运用现代大众传媒,发挥互联网和新媒体作用,探索通过童谣、儿歌、游戏等喜闻乐见的方式,运用情感、艺术、时尚的途径教育和引导少年儿童。。要大兴少先队工作的调查研究之风,进一步发挥少先队工作学会的作用,加强少先队工作的课题研究。围绕新的历史条件下少先队工作的根本任务,总结基层少先队组织、少先队工作、少先队活动和少先队阵地的鲜活经验,探索当代少年儿童成长规律,深化对少年儿童信仰、信念、信心等培养、灌输、塑造的内在规律的研究,拓宽影响少年儿童思想道德形成路径的实证研究,开展少先队文化兴队的课题研究。三、夯实基础,。加强队室、队角、鼓号队、红领巾广播站、红领巾广播台等队活动阵地的规范化建设,以少先队特有的标志、礼仪等,加强少先队文化的熏陶,用规范的少先队礼仪和队仪式来感染队员,形成由浅入深的熏陶培养过程,使他们逐步产生对党
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