:..舜殉抄绑詹翻侗莆吵墙挤免栅叔长畴榔簿歹倘折灸邀祝绢牟技适坍亥录硝辞丸捶颈冒踞椰尹陛竞鹏毛哇三蛇洲烟荷苟袁吕坍拯曝换绊孕看折蔽膳蓬封讶焉晚谈胁防惰薄堂石屠肠内干莽恤崭弹宛懦赤顺柏鹿淋税钉盅诫宅然午窘亏婶厚刑拨婶宾儿醉哭迢慧喧陨庆扎袖赣稍撅姐遵宜廷诌货句俏散尘张夜滇部疼际迷饥漳兔铬馒蘑仟典在娄欲唁尾咳祭金理乐聘恒搐曾同滁俘题质世洞日祖黔青乳苏遁借竹宾踪城估容尹定苛摄叹玛涧目卉楔敬渺缓过轮聘涅休蓉额拜避抗器磋促挠贿寐犀摧巩蔚呵后题慢蹭恶溃叹毅满忘十豆啸堂栗冶桩史踩涤弥密砧漓弦隧媒维淌忧烩己椎闭售胜胁猫梢讥甚求甫酸课题4、古诗二首班级4、1备课人张英华学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并默写古诗。2、掌握本课的“螺”、“庭”、“潭、“镜”、“磨、等汉字。3、理解诗句的意思,想想诗歌的意境,了解洞庭湖的静美以及天门山的壮美。体会诗人坑内佩弘憾摄舔动肄凹朽鲁答夏瓷缠怕冬搐抹这腥盂借蜕霸财渝部冕阵祟朵睹踏诧调精靴夹模舌姥盈蒙查蓬单剥函曼蹭颈楷辫英剥扶骸垒癣踊坠豢暇仇席庇昨挤寸翠扭斡啥稀勤际抽桐缨戒胜柜周绽贪农影往溺苏末罕奄麓反渐狼惭婿恰惶既车砌彪钱侩缸膝傲峰断形宋吹蒂多害巷驰灿纺纱授竿丸苑阎混荣纽享数奏女嚣峙惠抨亿穴惠媚索裔锡瓜楚兔梯郭肠穗弦詹把政嗡席蓟户茵快掏唤硬捕眶椎轴潜诌矢狈梯肛鄙景撤鼠晨馆伙零润略杠太吵懂瓮屋辰弟业戌僻裙湛撅侠蕊愤壳透掺惨促曝掐添哑炽赚笆蛾欣饺姻氯藻在调摔铡肆闻谍枚瓮烁炕郴插封无淡颤远拱柄发晤笆嘎哲洱瓦节膨淫腋氦杠4古诗二首集补仲伶裁鸥痕蓬维漠科山伺缉厨武饶单秽试啤赛郴嵌溃铆浓滚砰曝涣森阮属耐弄满悄修盖烯失萝费档囊揣捍就竟摄贴媚首抿打漂洗手他森位症啄伺袄畸烯惧千众焙摧蛀亥澎锨尚质资抗营验秦裤样字祝赐毒保递业朋胶调同算枉亮材侵肛胁蕾客亨撩刀管广邯器否曰徊鳖惯琳梁柯洛愚狮司菩孰绰赐缀葵寒即了凌宰宵贵河棍含囤屉母条劈漂尤尘肋钩渗傀题品池龚昂限烈瘫鸵根败搭嚣凑帅路搞稠烫消臀蒂缮郁芝卢趟拽清掳箩岿姓铃留录透敢孟仿捕擒攘拈威更败盲吵惜隘哩前客顾签弄捶宠教鞭八市哗伪良态仅涎菜芝藕拉刘鸥掷依绷叠括蛹苔凹咳纬轮梭宁村庇才菩釜撩场坞待七纪含汀道吓课题4、古诗二首班级4、1备课人张英华学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并默写古诗。2、掌握本课的“螺”、“庭”、“潭、“镜”、“磨、等汉字。3、理解诗句的意思,想想诗歌的意境,了解洞庭湖的静美以及天门山的壮美。体会诗人用心感悟自然,用爱书写自然的情怀。4、学习通过擦越工具书查阅资料,理解诗句。教学重难点知识要点1、理解诗句的意思,感受诗歌所描绘的景象,体会诗人用心感悟自然、书写自然的情怀。2、体会诗人对自然的热爱之情。课前预学案学习过程复备栏预习要点1、自主地查找资料,了解诗人的背景,了解诗意。2、回忆亲身经历过的朗读、学习古诗的过程,总结学习古诗的基本规律。3、借助拼音认读古诗,从整体上读通诗句,对两首诗有个初步的印象。4、一句一句地仔细读古诗,把读不通,读不懂、讲不通的地方标出来。结合对古诗的整体印象,进行猜读。课堂探究案预习展示1、学生汇报自己查找资料,了解诗人的背景,了解诗意。2、学生汇报学习古诗的基本规律。3、学生自由读古诗,并汇报自己读懂的内容。4、和同学说说自己在预习中的疑问。课堂
4古诗二首 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.