Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螁“心”的启航蕿为推进城乡统筹,努力建设学习型城市,不断提高市民素质,促芇进城市文明,动员广大青年参与为社区群众服务,西南大学历史文化学院民族学院先锋志愿者服务队于2012年起在重庆市北碚区蔡家莇2013年在北碚蔡家岗镇两江民居安了家。肄岗镇两江名居社区开展市民学校志愿者服务活动。节迄今为止,先锋志愿者服务队结合社会建设所需、群众生活所急,羇已在两江名居市民学校向社区居民提供国学知识讲解、儿童素质拓展、学生功课辅导、手工制作培训等丰富多彩的志愿服务活动,并针对社区留守儿童众多的情况,开创了面向社区儿童的启航文化班,让儿童从小接受优秀传统文化的熏陶,构筑文化中国梦。膅一、走访调研,力求打造让群众满意的志愿服务活动膂自两江名居市民学校筹备建立以来,先锋志愿者服务队深入贯彻蚂把居民们螈群众路线,已在社区开展了多次调研活动,听取社区居民意见,力求芆作为自己的家人,经常与其聊聊“家常”。看看大家需要什么、想要薄打造让社区居民满意的志愿服务活动。在2012年,市民学校筹备建肁什么,更是为了看看自己能为他们做些什么。蒈立之初,志愿者服务队根据调研所得的意见,确定了市民学校的服务形式、服务内容,力求以群众所喜闻乐见的形式提供志愿服务,坚芇选择更蚃持以人民为中心的工作导向,推动文化惠民项目与群众文化需求有效薁是为居民们着想,让他们也能融入到文化中去。艿对接。肅二、关注儿童成长,开办两江名居启航文化班肅教育是民族振兴和社会进步的基石,儿童是祖国未来的希望。羀针对社区留守儿童众多的情况,先锋志愿者服务队把专业特色与志愿罿面对社区众多的留守儿童,为了能够让他们感到温暖,学到知识;先膆者服务相结合,开办服务内容以国学知识、历史故事讲解为主,以手膄锋志愿者服务队便勇于创新——把专业特色与志愿服务相结合荿工制作等艺术兴趣培训为辅的志愿者服务活动,打造精品的志愿者服虿同时还不忘开展培养他们的艺术兴趣的活动,芇务活动,弘扬优秀传统文化,构筑文化中国梦。自2013年3月起,每逢周五,历史文化学院民族学院的志愿者们都会在两江名居市民学校面向社区儿童,开展启航文化班。通过开展启航文化班,社区小孩从小接受优秀传统文化熏陶,从我国悠久的历史文化中汲取营养,节小朋友肃从小成为一名懂礼仪、讲诚信、有理想的学生。启航文化班使历史文化知识走进社区,贴近儿童生活,提升儿童文化修养,为他们梦想的启航插上翅膀。蒀三、开展功课辅导,解决社区托管问题羅两江名居小学生众多,而小学生放学时间又与大多家长工作时间蚄家长的又工作繁重,因此为了生计难免顾薂相冲突,于是儿童放学后的托管问题一度成为两江名居社区的一个难膀此失彼,肆题。螃为解决社区学生的托管问题,先锋志愿者服务队在两江名居市民学校开展了4点半课堂活动。4点半课堂是志愿者们辅导学生完成作业,复习功课,温故而知新的场所。这个活动帮助解决了社区儿羁看着孩子托管的问题解决了蚆的托管问题,受到了社区群众的好评。膈居民们也露出了会心的微笑。膅四、快乐暑假,有我相伴莁2013年7月,为了丰富社区儿童的暑期生活,培养他们兴趣,让他们度过一个充实、快乐的暑假,先锋志愿者服务队赴两江名居市民学校开办暑期兴趣班。暑期兴趣班的内容主要有:手工制作培训、棋艺培训、画画技能培训等。在许多人都在空
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