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输血科实习教学.ppt


文档分类:医学/心理学 | 页数:约33页 举报非法文档有奖
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输血相关法律法规与医院输血科建设要求 实习教学(一)成飞医院输血科龚仁建Page1烈考狄飞崖价德驴剑高玩巾拆淄怖秤戍秸秃侯逃协截掂漱饲遗封分够裴拘输血科实习教学输血科实习教学相关法律法规依据:《中华人民共和国献血法》《医疗机构临床用血管理办法》《临床输血技术规范》◆Page2婚撞棒铅闻沾猿猛炭学蛇使屋景饼护督抑腮赎累饰笼晓崇拼医役充聊纳伴输血科实习教学输血科实习教学《献血法》无偿献血、血液管理、违法处罚Page3傣壁仅议师剩安嘘颐布括敷炼脉暮狐润吭职时噪澎绅撒赃漠句荆摊东龙呵输血科实习教学输血科实习教学《医疗机构临床用血管理办法》:临床用血由省级卫生部门批准的血站供给,而且是属地供血。医疗机构可开展自身储血、自体输血。临床用血应合理、科学,要制定用血计划,不得浪费和滥用血液。医疗机构应当设立输血管理委员会二级以上医疗机构设立输血科(血库)Page4厢垃泻厌条扣排官日梆瞳若怕须籽旺怒苞廖窜扬撂藉吕灾敏杖枢惭撬沥税输血科实习教学输血科实习教学输血管理委员会——机构设置与职能组成:院长或医疗副院长任主任,委员5—10人,由医务科、输血科(血库)、检验科、血液科、ICU、外科主任等兼任。职责:领导和管理医院输血工作负责临床用血的规范管理和技术指导,开展临床科学、合理用血的教育和培训Page5渡橙炕董旅镑睡齐游疑拆蔼吕喻愚缝倒霍搔州缆林梨昨朱汽豆纯俐榨栏轨输血科实习教学输血科实习教学职能贯彻落实国家输血相关法律法规;制定合理输血管理制度和标准操作程序;推行合理、安全输血,提供技术指导;调查严重输血反应和差错,提出预防方案;分析评估特殊输血或不合理输血病例并提出修正;监督和检查输血科的日常业务工作;开展合理用血教育培训,促进新技术应用;组织临床输血科研,提高输血整体水平Page6反先亦额哦扁朗隋禁蜘扯审迭螺傣汞窜看种不社柳谷札嫉淌化帖契呼秆腾输血科实习教学输血科实习教学输血科建设1、场地与设备2、人员:人员结构与知识结构;业务能力、专业性、权威性3、管理:管理制度与操作规程输血科已不再是传统意义上的“仓库”或“血液中转站”要加强输血科建设,增强在输血管理中的作用:Page7最崎参详葬晾香慑蚕锦鸽饮匀搔槐抄绊章询灶柳咆膛恶涸雁额来摆臆唁缅输血科实习教学输血科实习教学人员:配备与其功能相适应的技术力量,人员须由具备相应学历、具有国家认定的卫生技术职称、经输血专业培训合格。配血技能临床知识管理知识Page8染键位遇埔禄夯阂宏乡矫殖厘痉换奏领啄吵除树递粳皱究喀真扛将皮辙然输血科实习教学输血科实习教学职责:制定医院临床用血计划并检查临床用血储存和提供合格的血液开展输血前相关检测临床用血的技术指导输血相关的医疗咨询参与输血方案的制定和输血效果的评估协助疑难疾病的诊断和输血治疗输血不良反应调查和监测输血新技术应用、输血科研等Page9沛咽获力隧成缚鸭诬狱曾镶厘颤丧病简耻谎列涌精甥雹缓杭屋口债爸贤垒输血科实习教学输血科实习教学《临床输血技术规范》总则1为规范、指导科学、合理用血而制定本规范2血液应合理应用,杜绝浪费3严格掌握输血适应证,使用成熟的输血技术和血液保存技术,包括成分输血、自体输血4二级以上医院应设独立输血科(血库),负责临床输血技术指导和技术实施Page10唯绰钩肮改匙凄蔡胎寺翔灌孟水民倘糟街堰烯骸称旗惫持溢惜摇宜益尿瘟输血科实习教学输血科实习教学

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  • 时间2019-03-16
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