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江格斯小学数学口算笔算竞赛活动方案及总结[1].doc
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幼儿/小学教育
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江格斯小学数学口算笔算竞赛活动方案及总结[1].doc
膄江格斯中心校袂数学口算、笔算竞赛活动实施方案螈一、指导思想虿本次活动目的是为进一步贯彻新课程标准,提高小学生的计算能力和计算速度,拓展学生解题思路与知识面,培养学生的观察力、记忆力、思维能力以及竞争意识和竞争能力,调动学生学习数学的积极性。我校数学教研组决定组织2014学年度第二学期的口算、笔算竞赛活动。薄二、组织领导薃活动由教务处组织,数学组组长协调,任课教师充分做好准备工作。螀三、竞赛时间螇2014年4月25日星期五下午第一节课。芇四、参赛对象莃1-、竞赛方式袆时间安排是1-2年级20分钟,3-5年级30分钟。以班级为单位进行竞赛,并由各班科任或任课老师监考。蚆六、竞赛内容肃各年级按教学进度编制相应的口算、笔算竞赛题,要求试题要有层次、有适当的题量,具有一定的灵活性、科学性。试题经教务处和教研组长组长审查合格后使用。蚈七、本次活动的要求芈1、评卷:各年级任课教师评改试卷。膆2、题型:口算、笔算。袄3、评奖:各个班级评选出前三名。蚀莆薅江格斯小学数学组薄2014年4月23日螁蝿羄芄蕿袇蒄螁薀羅袃薁蚁莈薇江格斯中心校节数学口算、笔算竞赛活动总结葿蒆2014年4月25日,江格斯中心校数学口算、笔算竞赛活动在各班级举行。羆一、活动的准备过程及具体的实施过程:肂经过全体小学数学教师讨论,小学数学口算、笔算竞赛于4月25日下午4:30开始,活动分年级竞赛。具体安排如下:薀时间安排是1-2年级20分钟,3-5年级30分钟内完成,由各任课教师监考。负责人要记好收试卷的时间以及评卷的工作,到时候统一交给数学组组长。衿二、组办本次活动取得的成效莅为了激励更多的学生参与到“学数学用数学”活动中,我们注重学生的参与过程,整个活动开展得紧张而有
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