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大学生心理健康问题调研论文.docx


文档分类:医学/心理学 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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大学生心理健康问题调研论文摘要近几年,随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈,大学生作为一个特殊的社会群体,面临许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题;对专业的选择与学习的适应问题;理想与现实的冲突问题;人际关系的处理与学习;恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。为了了解我校大学生的心理现状和心理素质,分析造成大学生心理困扰的主要问题,调研小组对我校大学生的心理健康问题进行专题调研,通过调研得到一些数据,分析我校大学生的心理健康状况,希望能够针对这些情况提供一些改善和调节大学生心理情绪的办法。关键词心理健康大学生对策解决斯宾塞说过:“良好的健康状况和由之而来的愉快情绪,是幸福的最好资金。”大学生群体不但作为时代先进群体的代表更是社会前进发展的中流砥柱,因此大学生的健康成长和发展影响着社会的走向,大学生心理健康的重要性更加应该引起广泛关注和正确引导。经过问卷调查和随机的采访调研发现,目前我校大学生中普遍存在的心理健康问题有:人际关系问题,由于人际关系、社会的复杂性与学生心理的单纯性,大学生常常在人际交往中受挫;情绪起伏问题,大学生处于青春发育的“暴风雨时期”,生理发育极为迅速,已基本趋于成熟,但由于阅历较浅,社会经验不足,对人生和社会问题的认识往往肤浅,自我控制和自我调适能力较低,并由此导致其心理偏差和行为怪僻;学业方面的问题,一些学生在进入大学后因未能掌握大学学习的方法而导致考试不及格,从而产生厌学、自卑、自信心下降等一系列心理问题。但是通过调研发现,我校多数大学生都有一个良好的身体状态,并且能够拥有良好的心理健康状态。进入大学后,进入了人生特殊的心理适应期。有学业的压力,有离家的孤独,有不同于中小学生的教学方法,人生选择、价值取向以及人际关系的变化等诸多问题,大学新生比中小学生面临更多的压力和冲突,因而会产生更多的痛苦和焦虑。大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁,正处在青年中期,青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟,情绪不稳定,面临一系列生理、心理、社会适应的课题时,心理冲突矛盾时有发生,如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竟争与求稳的冲突等等。这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决,久而久之会形成心理障碍。当代大学生,为了在激烈的高考竟争中取胜,几乎是全身心投人学习,家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力,在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受,以致出现心理疾病,甚至离校出走、自杀等。从环境因素看,竟争的加剧、生活节奏的加速,使人产生了时间的紧迫感和压力感;个人对生活目标的选择机会增多,难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突,产生了无所适从的焦虑感。凡此种种,对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加,社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因紊、社会

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  • 时间2019-03-18