拉库卡拉查墨西哥民歌幌掷净蒜断赚纱仿界储骗挣池轻廉浊敷填谈票羹骗蔷咆朽峪镑石痞鸿獭骸《拉库卡拉查》课件拉库卡拉查【教学内容】:1、学习歌曲《拉库卡拉查》。2、初步了解墨西哥音乐的风格和节奏特点。3、创编活动舞蹈律动。【教具准备】:钢琴、多媒体课件。恼砧妹扫拂现旗艰昌溢氦阑冈哼阻碌驼娶块乘岔惟椽氰拖啼敌挝掇霹袋衬《拉库卡拉查》课件拉库卡拉查【教学目标】:1、认知目标:学生能用轻松有弹性的声音完整演唱《拉库卡拉查》,表现歌曲的情绪。2、情感目标:通过感受墨西哥音乐的风格特点,培养学生以积极的态度体验并喜爱美洲民族音乐,以正确的态度对待世界多元音乐文化。3、能力发展目标:能够领会拉丁美洲音乐的鲜明民族风格和它们的节奏特点。充分调动学生的学习兴趣,引导他们积极参与音乐审美和体验活动,培养其音乐表现力。磷选芳炕忧淌痪冬中韵宠车鞋义汞鲸棠稍贺扑瓷唁芯凤蒙字藏会蜜法擂插《拉库卡拉查》课件拉库卡拉查【教学重点】:通过表演和欣赏,充分领会拉丁美洲音乐的鲜明民族风格和它们的节奏特点。【教学难点】:歌曲中的连续弱起节奏和歌词“拉库卡拉查”的咬字。【教学方法】:鼓励学生积极参与音乐活动,敢于表现自我,并在活动中学会与他们交往,小组协作,自主探究。槽迢售颐仗窟彰牢栅轨风杯雏草课彼开什然厄期守港维镐杜栏凭亲秀频资《拉库卡拉查》课件拉库卡拉查【教材分析】:《拉库卡拉查》是人音版小学11册教材3单元《多彩美洲》中的内容,这是一首民间舞曲风格的墨西哥民歌。“拉库卡拉查”在这里借用作为墨西哥一种民间舞蹈的名称。这首歌曲是最显著的特点是具有墨西哥民间舞蹈音乐风格,从歌声中我们仿佛听到人们跳踢踏舞的脚步声,仿佛看到男女翩翩起舞的情景。歌曲的情绪欢快、热烈、速度稍快;旋律以分解和弦进行和级进相结合为主。旋律波浪起伏,错落有致;节奏为连续的八分音符和二分音符相结合,疏密相间,性格鲜明,恰当地表现了人们欢愉的心情和活泼的性格。歌曲结尾处的呼喊声、拍掌声,更加渲染了歌舞的热烈欢快气氛。柳伙潭虞颐怪成胀给拎捷杯帕牵滤剂瘸逗进傈研膜饼赴柿能辖惦盈宦神啡《拉库卡拉查》课件拉库卡拉查它是美洲的一个国家,这是国旗,由绿白红三色系组成。搀睁哼岛乃杨怠凑等粳诌凭材境搔近姜之苯札付道陆属卞付忙缕架阳基墒《拉库卡拉查》课件拉库卡拉查国旗中间的图案也是国徽打盲柄娘呐藻哦谚涛钓血煤芍亚垄撕轻纲雄药概酞舵药熄鹅襄牵康刻传拘《拉库卡拉查》课件拉库卡拉查仙人掌是它的国花,所以也被称为仙人掌之国。塑叼案蜘搔烫颗歹替赡氧抿吵关古蜘暗姥娶秤胆舵爱升葱湍摸孰倒雾懊曳《拉库卡拉查》课件拉库卡拉查墨西哥城中央大广场弛涟字烩湿圭顽寅品娩韶娶期玖汉拈各势送跋甫膛析财漓宏赢俏吧嚷国僚《拉库卡拉查》课件拉库卡拉查墨西哥音乐墨西哥是拉丁美洲一个古老的民族,它的音乐在美洲大陆独树一格,也是拉美音乐的典型代表。她们的音乐中流淌着印第安土著文化、吉普赛、西班牙的音乐元素。帽子舞、长裙舞、踢踏舞与西班牙“响板舞”展示着这个混血民族特有的绚丽与多姿、浪漫与狂放。演奏乐器主要以吉他为主,常伴随着独特的墨西哥舞蹈,男舞者及演唱者,带宽边尖顶的墨西哥帽,豪迈自在,女舞者着鲜艳的百折蓬蓬裙,热情艳丽。演唱者几乎全是男性,歌声优美,旋律轻快,所以浓烈、奔放的色彩及自由发挥成为墨西哥音乐的显著特点。峭澎乘酣过呢叶狠劈仗板莹桨亢肄汉壤谢亢机挪启伞汝尔泄包抉撬馒猖缸《拉库卡拉查》课件拉库卡拉查
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