校内实习管理制度.doc

蚆校内实习管理制度膄蒃学生实习是重要的教学环节,是实践教学的一种主要形式。对于学生掌握专业技术,培养独立工作能力良好工作作风具有重要意义。为了加强对学生实习工作的领导,提高实习教学的质量,制定本管理办法。聿一、学生实习的组织领导和各部门的责任:,负责审查实习大纲和实习实施计划,对实录实习成绩。。膇二、学生实习的准备工作:,教研室根据实习大纲制定本次实习的实施计划,经主管校长批准后执行。实习计划的内容应包括:羃(l)实习内容和要求;袈(2)实习的程序和时间安排;袇(3)参观邻近工厂或车间的安排;肄(4)实习经费预算。:莇(1)教研室确定和聘用实习指导教师;蚇(2)学生编组定岗,制定实习岗位轮换计划;膆(3)编写印发实习指导书或实习指导提纲;,讲清实习的目的意义、实习的内容和要求,宣布实习纪律,进行安全教育并考核存档。羁三、实习指导教师的职责:,做好各项实或笔记,解决学生在技术业务方面的疑难问题。指导学生写实习报告。、纪律、生活和安全,严格管理学生的考勤,对违纪学生及时进行教育,发现严重违纪等情况应及时汇报。,评定实习成绩。,积累实践经验。,实习指导教师写出书面总结报告。还清借用物品,结清账目。将实习教学文件及实习成绩交教务科存档。袀四、对学生的要求:、工作纪律。按时出勤,有病有事要请假。请假时间超过实习总时间的二分之一,或无故缺勤三天以上者,实习成绩为不及格。实习时间内不串岗,不做与实习无关的事。,听从他们的指导,虚心向他们学习。,积极主动地学。按时完成实习报告。,遵守操作规程,不擅动设备、电器等。,节约水电,注意卫生,参加力所能及的公益劳动。,保持实习场地的卫生,每天下班前,清理场地、设备、工具,经老师批准后,方可下班。膂五、实习考核和实习成绩的评定:,写出实习报告,方可参加实习考核。实习指导教师组成考核小组,对学生进行个别考核。考核内容应依据实分册。、实习考核考核和实习表现评定,采用优、良、中、及格、不及格五级记分。:芀优:完成实习的全部内容,实习报告中有丰富的实际材料,对实习内容能运用所学知识进行总结和分析,考核时能比较圆满地回答问题,实习表现优秀。膈良:完成实习的全部内容,实习报告中有比较丰富的实际材料,对实习内容能运用所学知识进行总结分析,考核时能比较圆满地回答问题,实习表现良好。袆中:完成实习的全部内容,实习报告中对实习内容有较全面的总结。考核时能正确回答主要问题,实习中无违纪行为。羆及格:完成实习的基本内容,实习报告内容基本正确,但不够完整系统。考核时基本上能回答主要问题,但有某些错误。实习中有违纪现象,经教育能改正。蚂不及格:完成实习的基本内容,实习报告中有明显错误。考核时不能回答主要问题,或有原则错误。实习中有严重违纪现象且不接受教育。薇六、上述规定主要针对在校内的生产实习,原则上也适用于在校外车间或实验室的实习。薆螃教学人员工作任务及工作规范螁芁(一)教学人员的工作任务莆教学人员工作范围主要包括::膃课堂理论教学、实验教学、操作技能训练、校内外生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计。:教学计划、大纲、教材、习题、试题、教学方法、电教手段的调查研究,收集整理教学资料,听课,撰写论文。、技术开发:开发应用研究新技术,提供技术服务,调试大型精密新仪器设备,开发新实验项目。:班主任工作。、集体活动螇确定教师工作任务的依据是学校工作的总目标,以及专业建设、课程建设的需要,前一学期末,本学期开学前,学校在任务书中对教学人员在本学期的具体工作任务做出规定。教学人员应按工作规范,保质保量完成。学校按规定记工作量,发给工作津贴。蚃上述任务中的实验教学工作由教师和实验室工作人员共同完成或他们中的一人完成。实验师以上或系统学习过该课程并具有大专以上学历的实验员可以承担实验指导工作,实验室管理工作一般由实