2014年公需科目2.doc

芈014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》模拟考试题芆考生姓名:李华考试科目:2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》开考时间:2014/5/286:54:45考试时间:90分钟蒂一、判断题(每题1分),是从产品到原理的过程,是从基础理论研究到应用研究、开发研究的过程。,也是科学研究的主要实践形式,更是科研方法的应有实践范畴,是科研管理的主要抓手。。,互联网正在改变着世界,也在影响和改变着人类自身的生活、生存和交往方式。,能精诚团结、默契配合、通力合作、并肩作战。,协调更为重要。。,呈现出一个创新体系。。。、论据、论证、结论。。。。,则判定该文献为母记录的相关文献。,产品销售额较小,被称为箭靶阶段。。。。。薅正确蒀错误葿二、单项选择()()。蚄A、沟通是协调的手段膄B、相辅相承腿C、沟通是协调的目的蚈D、()。薃A、平衡关系羀B、寻求共识蒅C、为了沟通膅D、()。蚀A、沟通为了寻找共识薆B、协调为了平衡关系芃C、沟通和协调有区别有联系,相辅相成相互促进莂D、()。薈A、相互联系蚅B、相互促进袁C、相辅相成膁D、()。螄A、法学芀B、经济学蚇C、地质学蒇D、()。蚀A、恐吓威胁莈B、消极回避蒈C、沟通协调芄D、()。膈A、协调是一个存异求同的过程芅B、协调是有进有退、进退有度的活动莃C、协调必须坚持原则性和灵活性的有机统一螃D、协调是行政仲裁,,也是()方法,是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。莇A、研究蚅B、科学节C、实践蕿D、,沟通的()不对等,沟通的实际效果就难以保证。袄A、主题蚁B、人群荿C、主体芅D、,别人对于你所讲的,听懂了()。肁A、1肀B、、、