四(3)班家长会
沟通心灵共同成长
今天会议的主要内容:
一、教育理论
二、四年级学生特点;
三、日常要求
四、分析孩子存在的问题
五、现代家庭教育出现的种种误区;
六、如何辅导孩子学习;
七、争取做理想中的家长;
谁在教育孩子?是家庭?还是学校?
既是家庭,也是学校。——马卡连柯
民风、世风,皆起于家风。家庭要
正确地引导孩子,不但“养”,还要
“教”,更要“育”。——魏书生
这世界上没有比教育孩子成人更重要
的事情了。
——柏拉图
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。
做好孩子的
护航使者
年龄特点
一、一般心理特点
1、难以引导时期。
2、开始意识到“自己”。
3、作假——学会欺骗。
二、生活
1、自己的事自己做。
2、容易受伤的年龄。
3、学会正确打扮自己
三、学习
学习需要拿出真本事
家长注意问题:
一、管理好孩子的零花钱,拒绝零食
二、让孩子每天佩戴红领巾培养孩子的责任意识
三、不要让孩子来太早
纪
律
卫生
家长应注意的问题:
1、每天洗脚、换袜子
2、经常洗头、洗澡
3、勤剪指甲、换衣服
安全
1、作息时间
中午2:20开大门
4:30接孩子
2、在学校里,我们每天都会
关照学生,反复强调,注意安
全,增强自我保护意识,校内
外不做危险游戏,上学、放学
路上不逗留,不玩耍,放学后
要直接回家。
3、环城河系
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