《罗斯福集邮》（北师大）.docx

《罗斯福集邮》教材分析韩村中心学校周磊《罗斯福集邮》是北师大版语文义务教育课程标准试验教科书,四年级上册第六单元--“方寸世界”中编排的第二篇主体课文。课文描写的是美国前任总统罗斯福一生爱好集邮的故事,表现出集邮陶冶性情、调节情绪、开阔视野、催人奋进等无穷魅力。通过课文的学习,引导学生对不起眼的小小邮票有更多的了解,体验一种新的求知方法,培养健康的生活情趣,扩大知识视野、丰富学生的文化底蕴。教学目标【知识与能力目标】综合运用多种方法独立识字,认识11个生字,正确、规范、整洁地书写12个生字。【过程与方法目标】1、让学生通过多种渠道查阅罗斯福先生的资料,激发学生探究课文内容的兴趣;2、引导学生采用自己喜欢的方式朗读课文,学习概括课文的方法,理解课文是从哪些方面介绍罗斯福集邮的。【情感态度价值观目标】1、通过学习课文,感受集邮的魅力,理解集邮带来的益处;2、从而培养健康的生活情趣,扩大知识视野,丰富文化底蕴。教学重难点【教学重点】朗读课文,理解课文内容。【教学难点】1、理解课文从哪些方面介绍罗斯福集邮的,学习概括课文的方法;2、体会他对于集邮所发表的观点。课前准备PPT课件。教学过程第一课时一、导入新课:  1、出示课文插图:你们知道这是谁吗?  2、指名说说有关罗斯福的资料。  今天,我们就来学习关于罗斯福集邮的故事。  [板书]罗斯福集邮 二、分层朗读,随文识字  初读感知此处可灵活机动,也可随文识字。  1、读课文,圈出不认识的字,用自己喜欢的方法记住。  2、你记住生字了吗?  3、小黑板出示:依次出现课文的几句话,画出生字,  4、强调难读的字:避供  5、复述课文重视复述,鼓励学生与他人交流 三、精读品读  1、默读课文,思考:课文是从哪几方面介绍罗斯福集邮的?  2、学习课文第一自然段。用自己的话,说说罗斯福为什么喜欢集邮?  3、学习课文第二、三自然段 (1)指名读课文:课文具体讲了哪两件事?(2)找出令你感动的词、句子谈谈  (3)重点理解:  从不买价格昂贵的邮票  把自己的邮票捐给伤员,一直到去世  请不要忘了我是一个集邮者  指导学生读课文  重点理解词语:“从不”“一直”  结合词语、句子谈谈自己的体会  (4)有感情地朗读课文二、三段  4、学习课文第四段  指名读课文  想想人们被罗斯福的什么精神所感动?  你