中小学德育工作指南.docx

《中小学德育工作指南》知识测试题姓名:成绩:一、填空题:1、《中小学德育工作指南》是国家教育部于(2017年8月17日)发布的文件。2、德育工作的根本任务是(立德树人)。3、德育工作的构建体系是(方向正确)、(内容完善)、(学段衔接)、(载体丰富)、(常态开展)。4、德育工作应做到(专业)化、(规范)化、(实效)化。5、德育工作格局是(全员育人)、(全程育人)、(全方位育人)。6、德育工作应始终坚持(育人为本)、(德育为先),大力培育和践行(社会主义核心价值观)。7、德育工作应以培养学生良好(思想品德)和(健全人格)为根本,以促进学生形成良好(行为习惯)为重点,以落实(《中小学生守则(2015年修订)》)为抓手。8、德育工作要坚持(教育)与(生产劳动)、(社会实践相结合),坚持(学校教育与家庭教育)、(社会教育相结合),不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平。9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则:(坚持正确方向)、(坚持遵循规律)、(坚持协同配合)、(坚持常态开展)。10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作(特点)和(规律),创新德育工作的(途径)和(方法),定期(总结交流)研究成果,学习借鉴先进经验和做法,增强德育工作的(科学性)、(系统性)和(实效性)。一、填空题(每空1分,共40分),教育部正式发布了《中小学德育工作指南》,并在相关通知中明确指出,该《指南》适用于所有普通中小学。2.《中小学德育工作指南》从中小学德育工作的指导思想、基本原则、目标体系、内容安排、实施途径与要求以及组织实施等6个方面对中小德育工作提出了指导性意见。,必须着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系。、社会实践相结合,坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合,不断完善中小学德育工作长效机制。,引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐作为等、公正、法治作为社会层面的价值取向,自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善作为公民层面的价值准则,将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。,引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念,养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯。,发挥思想政治引领和道德价值引领作用,与学校特色和学生个性展示相结合。,促进研学旅行与学校课程、德育体验、实践锻炼有机融合。要规范研学旅行组织管理,做到“活动有方案,行前有备案,应急有预案”,明确学校、家长、学生的责任和权利。、社会共同参与和支持学校德育工作,引导家长注重家庭、注重家教、注重家风,营造积极向上的良好社会氛围。、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。二、选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案填在括号内,每小题1分,共10分)1.《指南》倡导构建的中小学德育工作格局是( B )、条件完善、、全程育人、、规范化、、德育为先、立德树人2